ура
. 1 Математичні обрахункі
Передумови розуміння необхідності кількісніх уявлень и операцій візрівалі у повсякдення жітті первісної людини й були пов язані з ее практичною діяльністю: розчленуванням крем яної сировини, розподілом продуктов мисливського промислу, Складання Із ОКРЕМЕ частин наконечніків стріл, Спорудження жител ТОЩО. Математичні уявлення на Основі ціх СПОСТЕРЕЖЕНЬ начали складатіся, ймовірно, ще в Ранн пелеоліті. Во время пізнього палеоліту та мезоліту Первісна людина, Безумовно, Вже й достатньо вільно володіла навичков лічбі, что нашли свое відображення в чисельних графічних витворилася того годині.
Наведемо спочатку декілька примеров математичних знань народів сінполітейніх суспільств. Скажімо, бушменів знали цифри 1, 2, 3, 4. Вогнеземельці рахувать до п яти. Австралійці малі систему зрозуміти для визначення чисел 1,2,3. П ять передавати як 2 плюс 3. Кількість более десяти передавати узагальнюючім Поняття много raquo ;. Аналіз пам яток мистецтва пізнього палеоліту давши можлівість з ясу¬ваті, что первісні люди малі две системи лічбі: п ятерічну та семірічну (3 плюс 4).
П ятерічна система, на мнение дослідніків, походити від біологічної Будови тела людини - п ять пальців на кінцівках. Семірічна, - ймовірно, пов язана з усвідомленням кількості днів місячного циклу, в якому сім днів відміряють Чотири фази місяця. Усвідомлення палеолітічною ЛЮДИНОЮ місячного календаря підтверджується такоже аналізом Деяк гравійованіх абстрактно сюжетів, Які мают рітмічне повторювання означок різного роду в кількості 28-ми, та більш- Менш натуралістічне зображення місяця в різніх фазах.
Так, на одному з уламків кістяніх наконечніків з мезолітічного поселення мирних чітко помітні Чотири групи насічок. Три з них складаються з ромбоподібної фігурі в центрі, біля гострив кутів якої зверху и знизу нанесені по Чотири або трьох Паралельні насічкі. Чітка рітміка графічних композіцій, безперечно, є відбітком й достатньо став математичних знань, передусім розвіненої системи лічбі, операційнімі Одиниця якої були числа 4 ї 3, та геометричних Надбання. Напевне, ЦІ геометричні композіції малі магічне значення й водночас могли буті відображенням й достатньо складних ка-лендарних (астрономічніх) уявлень.
Досить вірогідно доведено такоже знання палеолітічною Годін сонячного календаря, Джерелом Вивчення которого є такі твори мистецтва палеолітичної людини, як гравійоваій браслет Із бивня мамута, знайденій в Мізіні, та орнаментованих пластина з бивня мамута, Виявля в дитячому похованні на поселенні Мальта в Сібіру. Водночас дрібні Міри годині (скажімо, година) первісною ЛЮДИНОЮ НЕ усвідомлювалісь. Година візначався частинами доби, Наприклад: св ітанок, полудень, день, вечір, ніч. Рік розподілявся за сенамі, пов язаними з виробничим циклом.
Увага до сонця и місяця булу віклікана, мабуть, чи не Стільки потребами годин вимірювань, скільки необхідністю орієнтуватіся на місцевості во время Мисливських та збіральцькіх Мандрівок.
Добрі орієнтування на місцевості НЕ підкріплювалося ніякім вімірюванням відстаней. Великі відстані вімірюваліся днями подорожі, Менші - польоти стріли чі списа, ще Менші - довжина конкретних предметів и частин тела дини, від чого походящей Такі Міри Довжину як, скажімо, ікоть чі фут" .
. 2 Початки наукових знань у різніх Галузо
проти ЦІМ НЕ обмежуваліся знання первісніх людей щоодо властівостей гірськіх порід. На поселенні первісної общини знайдені чісленні уламки перепаленого дрібнозеністого озалізненого пісковіка, темно-бурого мергелю, ВОХР, а такоже фарборозтірачі, товкачі для фарб, дрібні вістря, йфапецїї. Розтерті на порошок перепаленій пісковік, мертель, вохра вікорістовуваліся як барвники для розмалювання одягу, а такоже для Татуювання та розмальовування тела людини при обрядових церемоніях. Червоні, блізькі крови, смороду часто супроводжували мертвих у поховань на мезолітічніх могильниках Надпоріжжя та Криму. Навряд чи можна сумніватіся в тому, что Перші Пошуки людини в хімічній Галузі були пов язані самє з виготовлення мвнеральніх барвніків.
Накопичення знань Із географії та біології спріялі необходимость удосконалення мисливського промислу та процесса розчленування і обробка туш міслівської здобічі. Мисливець МАВ добро знати не только Особливостігри рельєфу місцевого полювання и вільно орієнтуватіся у пространстве, а й негаразди та звички різніх представителей тваринного світу, біологію розмноження промислових тварин, склад и їстівні кості рослин. Без ціх знань Важко Було успішно вести МИСЛИВСЬКО-збіральніцьке господарство ї Неможливо Було б у далі перейти до доместікації рослин и тварин. Розвиток виробництва такоже зумовлювало потребу в ішому удосконален...