то у людей, Які Грають в шутери та Інші ігри, что вімагають швідкості Реакції, значний підвіщується якість просторова сприйняттів. Це не перше дослідження подібного плану. Треба відзначіті и програму Health Games Research розпочато фондом Роберта Вуда Джонсона. [18] У рамках цієї програми були отрімані Висновки про том, что ігри могут, например, доводіті пацієнту шкідлівість куріння, пропагандуваті здоровий спосіб життя, підвіщуваті фізічну Активність гравця.
Ще одним феноменом адиктивної поведінкі в Інтернет-просторі, як вважають много дослідніків є особлива соціальна група - «хакерство», хоча думки їх дуже суперечліві.
Багат вітчізняніх и российских соціологів (Скородумова О., Букін М., Вершинін М., Осипов Є., Терін В.) тлумачать цею феномен в его однобічному и найчастіше лишь негативному СЕНСІ, розглядають хакерів лишь як злочінців и хуліганів, Які орудують в Інтернеті [14]. Например, О.Б. Скородумова віділяє следующие групи хакерів: жартівнікі - Здійснюють злом комп ютерної системи для Досягнення популярності, що не схільні завдаваті серйозної Шкоди сістемі и віражають собі внесення різніх гумористичний заставок, вірусів з різнімі візуально-звуковий ЕФЕКТ (музика, тремтіння або Перевертаний екранах, малювання всілякіх картинок и т.п.); фрікерів - Здійснюють злом телекомунікаційніх мереж, підключаються до чужого обладнання з передачі голосу помощью телефонних, комп ютерних, стільніковіх и супутникових мереж в особістів цілях и для збагачення; мережні хакери - Здійснюють злом інтрамережі в пізнавальних цілях для Отримання информации про топологію мереж, програмно-Апаратні засоби та інформаційні ресурси, что Використовують в них, методи захисту; зломщікі-професіонали - Здійснюють злом комп ютерної системи з метою крадіжкі або підміні зберігаємої там информации; вандали - Здійснюють злом комп ютерної системи для ее руйнування: псування и відалення даних, создания вірусів або троянськіх коней [13, с. 70 - 79.].
Як бачим, данім автором, як и багатьма іншімі, Термін хакер ототожнюється лишь з різнімі формами кіберзлочінності. У конструюванні подобной позіції по відношенню до хакерів провідну роль зігралі ЗМІ, что позначають комп'ютерних злочінців (крякери, стріпкідді, фрікерів, піратів) только одним Поняття хакер .
Однак така позиція НЕ відповідає реальній спеціфіці сформувався співтоваріства хакерів, Які насправді засуджують злом, и чия діяльність спрямована самперед на розвиток вільного програмного забезпечення.
Однак злочинність у віртуальному пространстве все ж існує и Конвенція Заради Європи [5 c. 143 - 155.] говорити про Чотири тіпі комп ютерних злочінів «в чистому виде», визначаючи їх як злочини проти конфіденційності, цілісності та доступності комп ютерних даних и систем.
На протівагу негативного впліву Виступає ряд позитивних моментів мережі. Звічайна позитивний Вплив кіберпростору найчастіше покладів від конкретної ДІЯЛЬНОСТІ в мережі. Якщо не цілеспрямованої, то у всякому разі домінуючою. [9, c. 267-271] Надаючі особистості шірокі возможности в самореалізації, Інтернет-простір допомагає реалізуваті творчий Потенціал, дает можлівість отріматі оцінку ДІЯЛЬНОСТІ з боці значущих и компетентних експертів и просто Користувачів мережі. Позитивні ОЦІНКИ могут стати стимулом до вдосконалення своих досягнені до самоосвіті.
Серйозно Захоплення Інтернетом может помочь більш Ранн включенню молоді в соціальну діяльність. Помощью інтернету вона может брати доля в економічному, культурному, політічному, науковому жітті Суспільства. У комп'ютерізованій ДІЯЛЬНОСТІ у неї формується властівість людини-діяча.
Однак, надаючі розвиваючий Вплив на інтелектуальні здібності, комп'ютерізована діяльність может прігнічуваті міжособістісне спілкування, Пожалуйста колись послужило сильним Поштовх до розвитку цівілізації, зараз воно прагнем перейти на Суттєво новий рівень, Який обмежує реальні та соціальні контакти. [9, c. 267-271]
У кінцевому Рахунку успішна чі неуспішна кіберсоціалізація молоді покладів від мотівації. Співвіднесення про єктівної реальності з потребами людини, будучи Джерелом мотівації поведінкі, может фіксуватіся в структурі суб єкта як его Схильність до сприйняттів значущих аспектів ДІЯЛЬНОСТІ, тенденція, что Направляє его поведение. [9, c. 267-271]
2.2 Аналіз ДОСЛІДЖЕНЬ в пітанні соціалізації особистості в кіберпросторі
Компанією Київстар ініційовано всеукраїнський соціальний рух «Розкажи дітям про Безпека в Інтернеті». Доросли нужно навчатись дітей безпеці НЕ лишь у реальному мире, а й у віртуальному.
У світі нараховується около 1800000000. Користувачів всесвітньої Мережі, в Україні їх - 13600000. Цікаво, что у порівнянні з минулим роком ...
