водний або вибрати кращих військовослужбовців. Даний метод, на думку автора, буде сприяти тому, що військовослужбовці, які мають упущення по службі, порушники військової дисципліни почнуть виправляти свою поведінку, краще ставиться до посадових обов'язків.
Будь культурно-дозвільні заходи повинні бути орієнтована на досягнення певного результату. В якості очікуваних результатів може бути заплановано:
осмислення військовослужбовцями дозвілля як цінності, його значущості для розвитку і самореалізації особистості;
усвідомлення своїх можливостей і здібностей, шляхів і способів їх реалізації у вільний від служби час;
зміна установок військовослужбовців на способи і форми проведення свого дозвілля;
набуття практичних навичок організації дозвіллєвих заходів, вміння змістовно і різноманітно проводити вільний час;
освоєння основних засобів спілкування, основ глядацької культури;
підвищення культури взаємин військовослужбовців та їхньої поведінки у військових колективах;
зміна атмосфери у військовому колективі на основі масового участі військовослужбовців у спільних дозвіллєвих заходах;
формування традицій військової частини.
Для організаторів культурно-дозвільної роботи, може стати корисна схема аналізу дозвіллєвого заходу. У процесі аналізу доцільно зафіксувати і оцінити наступні моменти.
. Загальна характеристика військового колективу:
склад, вік, облік індивідуальних особливостей, інтересів і запитів.
. Місце і час проведення.
. Тема, мета, форма проведення.
. Аналіз якості підготовки заходу:
наявність плану проведення;
визначення завдань;
активність військовослужбовців;
участь і зацікавленість членів їх сімей та ін.
. Аналіз ходу заходи:
зміст і виховна спрямованість;
ставлення військовослужбовців до заходу, захопленість, творчість, ініціатива;
характеристика педагогічних засобів; прояв якостей вихователя, його авторитет;
створення умов для впливу на військовослужбовців.
. Висновки, зауваження, пропозиції:
оцінка методичного своєрідності і ефективності заходу;
недоліки в ході підготовки та проведення заходу, шляхи їх усунення; побажання щодо поліпшення підготовки заходів.
2.2 Специфіка організації культурно-дозвільної роботи в ході виконання службово-бойових завдань
В умовах радикальних економічних і соціальних перетворень 90-х років в нашій багатонаціональній державі загострилася і внутрішньополітична обстановка. У ряді регіонів колишнього Союзу РСР виникли гострі конфлікти на міжнаціональному основі. Важлива роль у її стабілізації була відведена внутрішнім військам МВС Росії, які брали участь в контртерористичних операціях, спрямованих на відновлення конституційного порядку.
У силу цього різко зріс обсяг завдань, що виконуються внутрішніми військами у надзвичайних ситуаціях і локальних збройних конфліктах. З 1988 року багато оперативні та спеціальні моторизовані частини брали участь у припиненні кривавих конфліктів і зіткнень на міжнаціональному грунті в Азербайджані, Нагірному Карабасі, Вірменії, Узбекистані та в інших «гарячих точках» колишнього Радянського Союзу.
Незабутньою сторінкою в історію військ увійде участь у бойових діях з незаконними збройними формуваннями в Чеченській республіці і Дагестані, де військовослужбовці і співробітники органів внутрішніх справ пройшли суворі випробування.
Тому військові установи культури звернулися до історичного минулого Вітчизни, де пробували знайти відповіді на ті питання, які хвилювали військовослужбовців внутрішніх військ МВС Росії.
З метою виконання названих завдань була організована і проводилася культурно-досуговая робота в особливих умовах, яка клялася складовою частиною морально-психологічного забезпечення військ. Показниками дієвості реалізованих заходів були високий моральний дух, героїзм і відвага військовослужбовців при виконанні службово-бойових завдань.
Теоретичний аналіз проблем організації культурно-дозвільної роботи в особливих умовах дозволив глибше проникнути в сутність розглянутої діяльності.
Необхідність культурного впливу на особовий склад в особливих умовах обумовлено важливістю переходу зовнішніх впливів у внутрішні спонука...
