росто як замкнуту послідовність пропозицій, а як замкнуту послідовність мовних актів [3].
У критичному етюді Вересаєва В«Художник життяВ» можуть бути виявлені з належних мови конструктивних схем:
структурно-семантичні схеми побудови елементарних (бінарних) словосполучень (Дуже дурненька дівчина з нескінченно-любляча душею виходить заміж за антрепенера літнього саду. Всім серцем вона живе його інтересами. Самим важливим і потрібним на світі вона вважає театр, обурюється на публіку, якій потрібен В«балаганВ», якій подавай В«ВульгарністьВ», а от у нас вчора йшов В«Фауст на виворітВ», і майже всі ложі були порожні; У щоденнику своєму він розповідає, як одного разу добре поговорив з зустрічним мужиком-орачем про Бога, як переконав його кинути пити вино. Мужик прийшов до нього за книжками);
способи з'єднання елементарних словосполучень в складніші (Але занадто в ньому сильна потреба діяльності. Він їде в голодні місцевості на кілька днів, щоб на місці ознайомитися з положенням і написати статтю про голод, - захоплюється, і залишається на два роки, і розгортає свою знамениту діяльність по годівлі голодуючих; Усією головою Толстой пішов в саму різнобічну діяльність, - займається сільським господарством, працює в якості світового посередника, викликаючи злість і доноси дворянства; головним же його справою тепер стає народна школа. Він відкриває в Ясній Поляні школу для селянських дітей і сам займається з ними, пише низку статей про народну освіту, видає педагогічний журнал В«Ясна Поляна В»);
елементарні пропозіціональние (предикатні-актантних) і суб'єктно-предикатні схеми побудови речень ("На дворі було не холодно, - зимова безмесячной ніч з хмарами на небі. Ми пішли через ліс. Доріжка трохи виднілася, вогні села зникли з виду. Ми розговорилися про кавказьких розбійників. Я став розповідати про абреками, про козаків, про Хаджі Мурата. Сьомка йшов попереду, широко ступаючи своїми великими чобітьми і розмірено похитуючись здорової спиною; Тому-то мене особливо вразило, коли Федько, що йшов поруч зі мною, в найстрашнішому місці розповіді, раптом доторкнувся до мене злегка рукавом, потім усією рукою раптом вхопив мене за два пальці, і вже не випускав їх. Тільки що я замовкав, Федька вже вимагав, щоб я говорив ще й таким благальним, схвильованим голосом, що не можна було не виконати його бажання);
способи зчеплення елементарних пропозицій у складні, комплексні пропозіціональние структури (Несвідомим, інтуїтивним жіночим своїм чуттям вона відчуває саму душу художника-чоловіка, зливається з нею і як би сама живе душею в цій рідною їй душі; У 1866 році рядовий Шібунін, солдатів розташованого поблизу Ясної Поляни полку, дав ляпаса своєму ротному командиру, мордували його несправедливими причіпкам;. солдат був відданий військово-польового суду, і Толстой виступив його захисником, сказав на суді гарячу промову, але, звичайно, нічого не добився. Шібунін був засуджений до смертної кари і розстріляний; Мені соромно писати це, соромно жити. Будинки блюдо осетрини, п'яте, знайдено несвіжим. Розмова мій перед людьми мені близькими про це зустрічається подивом, - навіщо говорити, якщо не можна поправити).
Характерною особливістю критичного етюду Вересаєва В«Художник життяВ» є використання автором односкладних пропозицій. Таким чином автор намагається висловити свої судження в особливому, ненав'язливому темпі, щоб внести зрозумілість і прозорість у текст: кутіт, грає в карти, грає своїм життям. Відправляється в ризиковані екскурсії; Приїхав, оточений подвійним ореолом; Але в стані того загостреного зору, яке було викликано зазначеним кризою
Показник синтаксичного зв'язку в даному творі зазвичай з'являється в словоформи залежного слова Я (У своїй В«СповідіВ» Толстой розповідає про розпач, яке опанувало їм, про те, як він близький був до самогубства, як ховав від себе шнурок, щоб не повіситися, і не ходив з рушницею на полювання, щоб не застрелитися; Толстой побачив ще щось таке, що зробило абсолютно немислимим повернення до якої б то не було гармонії колишнього типу).
Але він може, однак, характеризувати словоформу панівного слова (У Москві до Толстого прийшов одного разу його переписувач, що ночує в нічліжних будинку, і схвильовано розповів наступне: у тій же нічліжці жила хвора двадцятидвохрічна праля; вона заборгувала за квартиру шістдесят копійок, і поліція, за скаргою господині, виселила її; Це якийсь суцільний крик розпачу людину, яка задихається від відсутності повітря, б'ється об стіни своєї в'язниці і не може вирватися на свіже повітря; У листах, у щоденниках Толстого ми постійно зустрічаємо відображення цього своєрідного старечого жізнеощущенія, - В«почуття розширення життя, переступає межі народження і смерті В», як висловлюється Толстой).
Висновок
У даній роботі був проаналізований критичний етюд В. В. Вересаєва В«Художник життяВ». Стилістичний аналіз даного твору скл...
