ень);
- сезонне відмінність параметрів мікроклімату (окремого для теплого і холодного періодів року);
- необхідність створення вузького діапазону нормованих параметрів мікроклімату.
Необхідно, крім того, обгрунтувати окремі компоненти мікроклімату, що створюють в сукупності у людини відчуття теплового комфорту. Під тепловим комфортом розуміються метеорологічні умови середовища, які сприяють оптимальному рівню фізіологічних функцій, в тому числі і терморегуляторних, при суб'єктивному відчутті комфорту. Як видно, головну роль при цьому відіграє суб'єктивний фактор. p> Неможливо встановити єдині гігієнічні нормативи показників мікроклімату різних приміщень, оскільки не можна пред'являти однакових гігієнічних вимог, наприклад, до мікроклімату житлових приміщень.
Більшість дослідників вважає, що кордоном погіршення розумової працездатності є температура в приміщеннях 28-30 50 0С, вище якої зростає число помилкових реакцій у операторів. Так при температурі повітря 27-31 50 0С кількість помилок при роботі з азбукою Морзе збільшується на 50%, при 36 50 0С їх стає більше в шість разів. При температурі 40 50 0 С і відносній вологості 70-80% темп виконання розумової роботи скорочується в два рази, різко падає зосередженість уваги з збільшенням кількості помилок у 5-6 разів, при подальшому підвищенні температури повітря порушується координація рухів. Фізична працездатність у умовах високих температур повітря знижується пізніше.
Таким чином, повітряне середовище грає виняткову роль у профілактиці донозологических станів і багатьох хвороб людини.
Список використаних джерел
1. Покровський В.П. Гігієна/В.П. Покровський - М., 1979. - 460С
2. Габович А.Д. Гігієна/А.Д. Габович - Київ, 1984. - 320с. p> 3. Румянцев Г.І., Вишневська Є.П., Козеева Т.А. Загальна гігієна. - М., 1985. br/>
