Частковий I частини. p> В. А. Моцарт. Фантазія d-moll. p> Е. Гріг. Концерт для фортепіано з оркестром, ч. I.
Г. Свиридов. "Трійка", "Весна-Осінь". З музичних ілюстрацій до повісті О.Пушкіна "Заметіль". p> Л. Бородін. Друга симфонія, ч. I (фрагмент). p> М. Мусоргський. "Хатина на курячих ніжках "(" Баба Яга ") із циклу" Картинки з виставки ".
С. Прокоф'єв. Арія Кутузова і "Вальс" з опери "Війна і мир". p> Є. Тікоцкого. Арія Апанасов з опери "Дзяучина з скотарство". p> М. Мусоргський. "Світанок на Москві-річці ". Вступ до опери "Хованщина". p> С. Рахманінов. Прелюдія сіль дієз мінор. p> М. Мусоргський. Фрагменти дзвонів з опери "Борис Годунов". p> А. Вівальді. Скрипковий концерт "Зима" (фрагменти) із циклу "Пори року" (пластична імпровізація).
К. Сен-Санс "Лебідь" з сюїти "Карнавал тварин".
B. Оловников. "Нарочь": I частина симфонічної поеми. Мистецтво церковних дзвонів (фрагменти). p> М. Мусоргський. "Богатирські ворота "," Старий замок ",
"ліможского ринок" з циклу "Картинки з виставки" (на вибір). p> К.Дебюссі. "Затонулий собор "," Сади під дощем ".
C. Рахманінов. Прелюдія G-dur. p> С. Рахманінов. Етюд-картина Es-dur. p> К. Вебер. Хор мисливців з опери "Вільний стрілець" (валторни). p> П. Чайковський. "Адажіо" (Віолончелі), "Вальс квітів" (арфа), "Бій з мишами", "Па-де-де" з балету "Лускунчик". p> Стравінський. "Петрушка". Потішні сцени (фрагменти). p> Ф. Шуберт. "Аве Марія". p> Бах - Ш. Гуно. "Аве Марія". p> Чайковський. "Мама", "У церкви "з" Дитячого альбому ".
А. Новіков. "Аріозо матері" з поеми "Нам потрібен мир".
Дж. Каччіні. "Аве, Марія"
( С.Рахманінов. "Богородице Діво, радуйся "," Шестипсалм'я "і" Всеношна " (Уривки). p> П. Зінов'єв. Піснеспів "З нами Бог "і ін твори. br/>
Шостий клас.
Головне завдання навчального року - допомогти учням усвідомити своє ставлення до різних явищ музичного мистецтва, почати пошук своєї позиції в мистецтві і житті. Тому основним способом побудови змісту є діалог свідомостей, художніх позицій, стилів, особистостей, смаків, а основним методом викладання - художньо-педагогічне спілкування.
Проживаючи сприйняття музики великих майстрів з позиції письменника А. Чехова, хірурга С. Юдіна, журналіста Ю.Фучіка, дипломата Г. Чичеріна крізь призму відносин композиторів один до одного, хлопці виявляються втягнутими у внутрішній діалог епох, культур, світоглядів, в епох, культур, світоглядів, в якому хочеться сказати і своє слово, висловити свою думку.
Художня правда осмислюється підлітками та як майстерне втілення композитором правди життя, і як його морально-естетична позиція служіння істині, людям.
Дуже важливо за видатними іменами та авторитетними позиціями не втратити самобутнє особистісне ставлення підлітків до музики. Тому в програмі поряд з шедеврами світової культури міститься достатню кількість творів, адресованих цьому віку, юнацькому романтичних, ігрових (В«музика про нас і для насВ»), а також творів сучасних, популярних у молоді.
Велика кількість в змісті навчальних тим серйозного Класичні та фольклорного репертуару робить необхідним чергування його з жартівливими, ігровими, танцювальними і сучасними естрадними творами, дозволяють максимально активізувати інструментально - виконавську і пластичну діяльність хлопців.
Музичний матеріал.
Дзяржауни гімн Республікі Білорусь. Музика Н. Соколовського, слова М. Климковича і В. Корізни.
"Даун, Дауна тое було". Білоруський духовний вірш.
"Што за місяць, што за ясні", "Ой, НЕ Кукуй, зязюленька ". Білоруські ліричні пісні.
"То не вітер гілку хилить". Російська лірична пісня.
"Зелена гайок". Російська народна пісня. "Під кузні". Російська народна пісня.
"Шкільна пісня". Музика Є. Крилатова, слова С. Гребенникова і Н. Добронравова.
"Ручей". Музика Н. Чуркіна, слова Я. Коласа. "Біла Русь". Музика А. Чиркунов, слова Д. Бічел'-Загнетовой.
С. Прокоф'єв. Сцена з 5-й картини опери "Повість про справжню людину".
П. Чайковський. Симфонія № 6 ("Патетична"), ч. I (фрагмент). Вальс фа-мінор. p> Ф. Шопен. Вальс № 14 (e-moll). Соната b-moll, ч. III "Траурний марш ". Етюд № 12 ("Революційний"). p> І. Бах. Органна фуга g-moll. Прелюдія e-moll. Органна хоральна прелюдія f-moll. "Жарт" з сюїти № 2 для оркестру.
Г. Горєлова. "Старий замок". 4 інвенції для фортепіано (за вибором). p> Л. Шлег. "Білоруські наспіви ". Поліфонічні п'єси ...
