ів.
Таким чином, в области! застосування соціально-психологічних знань можна констатуваті факт певної конвергенції західніх парадигм и російської. У цьом зв'язку вінікає питання, імпліцітно сформульованій К. Абульханової в огляді стану СОЦІАЛЬНОЇ психології в России в 90-ті роки. "У розвітку вітчізняної психології вініклі ї Розвивайся обідві Тенденції: 1) Загальної універсальної СОЦІАЛЬНОЇ психології, что значний мірою орієнтувалася на Світову псіхологію, порівняння з нею (Андрєєва, Донцов, Рощин, Шихирев и ін.) і 2) суспільної психології соціалістичного Суспільства. Прагнення СОЦІАЛЬНИХ псіхологів зіграті свою наукову позитивну роль у суспільстві призвело не просто до прикладними ДОСЛІДЖЕНЬ, альо ї до розробки теоретичності моделей и стратегій Вивчення псіхосоціальніх Явища, тоб їм у відомій мері удалось приступитися до создания псіхосоціальної Концепції психології самє конкретного (соціалістичного) Суспільства ". Ледве Вище ми знаходимо поряд з Визнання, що В»певні Сітки ї схеми" скануваліся " Із Закордоний зразків ", Твердження про ті, что ї різко Критичні ї некрітічні звертання до західноєвропейськіх и американских концепцій сприян в цілому процесу "моделювання", категорізації ї номінації СОЦІАЛЬНОЇ психології - розвітку ее мови й системи зрозуміти ". І в результаті ця тенденція дозволила вітчизняний СОЦІАЛЬНОЇ психології в цілому унікнуті долі наслідувального "периферично" варіанта світовіх зразків ".
Ніні, коли русский соціальна психологія вновь пріступає до создания псіхосоціальної Концепції самє конкретного, а не ведення міфом, альо не менше конкретного Суспільства Вже НЕ соціалістичного типу, принципова ВАЖЛИВО візначіті, Який Із двох Вище позначені тенденцій Соціальні психологи України реально віплівають напрікінці 90-х років: работе усередіні Загальної універсальної СОЦІАЛЬНОЇ психології з орієнтацією на Світові зразки, або на побудову суспільної психології пострадянського Суспільства.
даже швидкий погляд на недавні роботи СОЦІАЛЬНИХ псіхологів (у тому чіслі й самої К. Абульханової, что опірається на розробки С. Московічі) наводити до висновка про ті, что НЕ можна в сучасности мире "і безвінність Зберегти ї капітал прідбаті ". Чи не можна кваліфіковано віконаті соціально-психологічний аналіз конкретного Суспільства, що не опіраючісь на Кращі Світові зразки. Питання в ТІМ, Які зразки вважаті КРАЩИЙ и Як їх створюваті, ЯКЩО їх НЕ вістачає. Це шлях будь-якої науки. Чи не Буває науки, як ДІЯЛЬНОСТІ по встановленню стійкіх зв'язків между Явища, росіянці, американской ї т.п. Могут існуваті школи, орієнтації, парадигми, Нарешті, альо ВСІ смороду переслідують одну мету - віявіті Загальні для всех людей, оскількі смороду люди, закономірності, что наділяються в конкретні соціокультурні Історичні форми. У Справжній науці логічне й історичне доповнюють один одного.
Відповідно, и соціальна психологія як наука про роль псіхікі в мире Людський відносін буде в тої Ступені універсальної, "Наукової",...
