акоже візначає характер Реакції.
Організм вносити свои корективи в реакцію на подразника, и психологія винна розглядаті его ї Із цього Погляду. Таким чином, говорів Вудворт, предметом психології є ї свідомість, и поводження (Цю позіцію пізніше спрійнялі ПРЕДСТАВНИК гуманістічної психології ї теоретики СОЦІАЛЬНОГО научання). За помощью об'єктивного спостереження можна вівчаті Вплив зовнішнього подразника ї відповідну зовнішню реакцію, альо ті, что відбувається усередіні організму, доступно вивченню Тільки методом інтроспекції. Вудворт гадає, що поряд Зі спостереженням и ЕКСПЕРИМЕНТ психологія винна користуватись ї інтроспектівнім методом.
грунтуючись на навчаннях Дьюї ї Джемса, Вудворт у рамках функціоналізму розроб дінамічну псіхологію (слово "Динамічний" Дьюї вікорістовував у своих роботах з 1884 року, а Джемс - з 1908-го). Динамічна психологія досліджує мотівацію. Сам Вудворт говорів, что его Завдання БУВ розвиток "мотівології".
хочай в позіціях Вудворта ї чіказької школи функціоналізму простежуються Загальні РІСД, Вудворт, на відміну від колег Із Чикаго, підкреслював значімість фізіологічніх основ поводження. Его Динамічна психологія концентрувалася на причинно-наслідкових зв'язках. ВІН гадає, що ціль психології - візначіті, чому людина поводиться так, а не інакше. Таким чином, самперед его цікавілі рушійні сили або мотиви Функціонування людського організму.
Вудворт НЕ бачив необхідності Дотримуватись якоїсь однієї системи, альо й Не збірався створюваті Власний школу психології. У Основі его позіції БУВ НЕ протест, альо Прагнення розшіріті, розвити й сінтезуваті всі краще, что Було у всех СУЧАСНИХ Напрямки психології.
Література
1.Ждан О.М. Історія психології: від антічності до Сучасності. - К., 1997
2.Ліхі Т. Історія сучасної психології. - К., 2003
3.Сміт Н. Сучасні системи психології. Історія. Постулат. Практика. - К., 2003
4.Ярошевскій М.Г., Анциферова Л.І. Розвиток і сучасний стан зарубіжної психології. М., 1974. p> 5.Xолл К.С., Ліндсей Г. Теорії ОСОБИСТОСТІ. - К., 1997. br/>
