Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічні теорії особистості

Реферат Психологічні теорії особистості





ієрархії потреб [14].

Нижчі (більше основні) потреби в ієрархії повинні бути розумно задоволені перш, ніж потреби високого рівня стають домінантою спонукальних сил у поведінці людини. Ось ієрархія потреб по Маслоу в порядку їх домінування або необхідності: 1) фізіологічні; 2) безпека і захист; 3) приналежність і любов, 4) самоповагу; 5) самоактуалізація.

Гуманістична природа теорії особистості Маслоу особливо яскраво проявляється в концепції самоактуалізації, прагненні до найвищої реалізації свого потенціалу.

Маслоу також розрізняв дві великі категорії мотивів людини: дефіцітарние мотиви і мотиви зростання. Дефіцітарние мотиви націлені на зниження напруги, тоді як мотивація зростання (також звана Метамотивация) націлена на підвищення напруги за допомогою пошуку нових і хвилюючих переживань. Маслоу перерахував кілька метапотребностей (наприклад, істина, краса і справедливість), за допомогою яких описав самоактуализирующихся людей, і висунув теорію, що ці потреби біологічно закладені в людях так само, як і дефіцітарние потреби. Незадоволення метапотребностей викликає метапатологіі. Апатія, цинізм і відчуження - ось деякі з великої кількості симптомів, що вказують на метапатологіі, що відзначаються у людей, потерпілих невдачу в задоволенні своїх метапотребностей.

К. Роджерс, будучи представником гуманістичної психології, стверджує, що у людини в процесі розвитку виникає особлива особистісна структура В«ЯВ», яка включає В«Ідеальне ЯВ» і В«реальне ЯВ». Ці підструктури структури В«ЯВ» знаходяться в складних відносинах - від повної гармонії (конгруентності) до повної дисгармонії [15]. p> В«Реальне ЯВ» - Сукупність думок, почуттів і переживань В«тут і заразВ»; В«Ідеальне ЯВ» - сукупність думок, почуттів і переживань, які людина хотіла б мати для реалізації свого особистісного потенціалу.

Хоча В«Реальне ЯВ» і В«ідеальне ЯВ» є досить розмитими поняттями, тим не менш, існує спосіб вимірювання їх конгруентності (збігу). Високий показник конгруентності свідчить про відносно високої гармонії В«реального ЯВ» і В«Ідеального ЯВ» (про високу самооцінку). При низьких же значеннях конгруентності (Низької самооцінки) відзначається високий рівень тривожності, ознаки депресії. p> При народженні обидві підструктури структури В«ЯВ» повністю конгруентний, і тому людина спочатку добра і щасливий. Згодом, завдяки взаємодії з навколишнім середовищем, розбіжності між В«реальним ЯВ» і В«ідеальним ЯВ» можуть призводити до спотвореного сприйняття реальності - субцепціі, за термінологією К. Роджерса. При сильних і тривалих розбіжностях між В«реальним ЯВ» і В«ідеальним ЯВ» можуть виникати психологічні проблеми.

Цілісність особистості досягається в тому випадку, коли конгруентність між В«реальним ЯВ» і В«ідеальним Я В»наближається до одиниці. Цілісність особистості - основна якість В«повністю функціонуючої особистості В». Сенс виховання і корекції особистості полягає в розвитку цілісної особистості.

Таким ...


Назад | сторінка 9 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Потреби і мотиви особистості
  • Реферат на тему: Спрямованість особистості: потреби, мотиви і цілі
  • Реферат на тему: Психологічна характеристика особистості. Потреби і мотиви
  • Реферат на тему: Абрахам Маслоу про потреби людини
  • Реферат на тему: Використання научающе-бихевиоральной теорії особистості Б. Скіннера в юриди ...