, спрямовану на профілактику вживання ПАР. Головною завданням у цьому випадку (вторинна профілактика) є попередження формування стійкої залежності від інтоксиканта.
3 Методи соціальної допомоги при схильності підлітків
до суїциду
Шляхи до практичного вирішення профілактики самогубств складні і далеко не однозначні; вони багато в чому залежать від конкретних суспільно-історичних умов, адекватності теоретичних концепцій, що відображають природу даного феномена, і тісно пов'язаних з ними організаційних передумов. Однією з головних перешкод, без рішучого подолання якого неможливо здійснення широкої програми превентивних заходів, є існуюче в деяких колах психіатрів уявлення про самогубство, як прояві виключно психічної патології. Це уявлення загрожує не тільки спотворенням дійсності, неправомірним розширенням домагань психопатологів на кваліфікацію душевних станів і поведінки сучасної людини, а й накладає принципові обмеження на творчі пошуки нових форм профілактичної роботи. Необхідно з усією визначеністю підкреслити, що попередження самогубств виходить за рамки відомчих, психіатричних можливостей і повинно вирішуватися шляхом створення системи, що поєднує заходи медичного, правового та педагогічного характеру. Існують служби здійснюють корекційну і виховну роботу в цьому напрямку це кризові стаціонари, кабінети соціально-психологічної допомоги, телефонна психотерапевтична служба.
Кризовий стаціонар призначено невідкладної допомоги людям, які у стані психологічної кризи з підвищеним ризиком виникнення суїцидальних тенденцій або вчинили суїцидальні спроби. Ці особи потребують проведення інтенсивного психотерапевтичного впливу, тимчасове вимкнення з психотравмуючої обстановки і перебуванням у психологічно сприятливих умовах. Перевагою соціальних превентивних суїцидологічних служб є її організація поза структури психіатричних лікувальних установ. Це забезпечує обертаність і надання невідкладної психологічної допомоги в більш ранні терміни, так як знімає побоювання відомих негативних наслідків лікування в психіатричних лікарнях. Сказане надзвичайно важливо, тому що значна частина підлітків, схильних до суїцидальної поведінки, представлена ​​особами практично здоровими. Методи ведення підлітків у стаціонарі носять комплексний і диференційований характер і в практичному плані визначаються рішенням наступних завдань: зняття афективного напруги та зменшення ступеня суїцидального ризику, дозвіл кризової ситуації, лікування постсуїцидальному станів, підвищення рівня соціально-психологічної дезадаптації.
При вирішенні цих завдань, при виборі тактики терапії у всіх випадках психотерапевтичні методи впливу є провідними в порівнянні з медикаментозними, які займають підлегле становище.
Кабінет соціально-психологічної допомоги для підлітків. Діяльність співробітників кабінету складається з різноманітних заходів, що мають на меті як первинну, так і вторинну профілакт...
