обота - підбір матеріалів для майбутньої Екскурсії, їх Вивчення (тоб процес Накопичення знань з даній темі, визначення мети и Завдання Екскурсії). Одночасно з ЦІМ відбувається відбір об'єктів, на якіх буде побудовали екскурсія. p align="justify"> безпосередно розробка самої Екскурсії Включає: складання екскурсійного маршруту; обробка фактичного матеріалу; роботу над змістом Екскурсії, ее основною Частинами, что Складається з декількох основним харчуванням; написання контрольного тексту; роботу над методикою проведення Екскурсії; вибір найбільш Ефективно методичних прійомів показу и Розповіді во время проведення Екскурсії; підготовку методичної розробки Нової Екскурсії; написання екскурсовод індівідуальніх текстів.
Завершальний ступінь - прийом (захист) Екскурсії на маршруті. Погодження матеріалів Нової Екскурсії керівніком екскурсійної встанови, допуск екскурсоводів, что ЗАХИСТ свою тему, до роботи на маршруті [6]. p align="justify"> У простому вігляді схема всех екскурсій, Незалежності від тими, увазі и форма проведення, однакова: вступ, основна частина, Висновок.
Вступ, як правило, Складається з двох частин:
організаційної (знайомство з екскурсійною Груп и Інструктаж екскурсантів про правила безпеки в дорозі и поведінкі на маршруті);
ІНФОРМАЦІЙНОЇ (коротке ПОВІДОМЛЕННЯ про тему, протяжність и трівалість маршрутом, годину відправлення и прибуттів тому, санітарних зупинка и місці Закінчення Екскурсії).
Основна частина будується на конкретних екскурсійніх об'єктах, поєднанні показу и Розповіді. Ее Зміст Складається з декількох підтем, Які повінні буті розкріті на об'єктах и ​​об'єднані темою. Кількість підтем Екскурсії звичайна від 5 до 12. При цьом ВАЖЛИВО для создания Екскурсії є підбір об'єктів так, щоб були Тільки ті об'єкти, Які допомагать б розкрити Зміст тими Екскурсії, причому в ПЄВНЄВ дозуванні за годиною и перелогових від значущості тієї або Іншої підтемі в даній Екскурсії.
Висновок, як и вступ, чи не пов'язаний з екскурсійнімі об'єктами. ВІН винен займатись за годиною 5-7 хвилин и складатіся з двох частин. Перша - підсумок основного змісту Екскурсії, Висновок По темі, что реалізовує мету Екскурсії. Друга - інформація про Другие Екскурсії, Які могут розшіріті и поглібіті Дану тему. Висновок так само ВАЖЛИВО, як и вступ, и основна частина. p align="justify"> У процесі підготовкі Нової Екскурсії можна віділіті ряд основних етапів, Які розташовуються в ПЄВНЄВ порядку. Розглянемо їх у тій послідовності, яка склалось у практіці роботи екскурсійної встанови. p align="justify"> Вперше Поняття "етап підготовкі Екскурсії" Було введено в ужіток у 1976 р. Тоді ж Було названо п'ятнадцять етапів:
. Визначення мети и Завдання Екскурсії. p align="justify">. Вибір тими. p align="justify">. Відбір літератури и складання бібліогр...
