lign="justify"> машини i механiзм за їх потужнiстю; поясніті золоті правило механiкі як окремий випадок закону Збереження енергiї; здатн спостерiгаті Перетворення енергiї в механiчніх процесах; вімiрюваті потужнiсть i ККД механiзмiв; користуватись Просто механiзм (важiль, блок, Похила площинах); может розв язувати задачi , застосовуючі формули роботи, потужностi, кiнетічної та потенцiальної енергiї, коефiцiєнта Корисної дiї, закон Збереження механiчної енергiї .
Як Бачимо за Навчальна програма, реалізується такий підхід, Щодо Вивчення закону Збереження ЕНЕРГІЇ: спочатку вводитися Поняття робота, а Вже потім на Основі нього виводу Поняття енергія. У основній школі учні отримуються позбав Початкові знання з даної тими, Які необхідні їм для Подальшого Вивчення фізики. Такий метод навчання можна простежіті и аналізуючі підручники з фізики 8 класу под ред. Коршака [10] В«... робота у фізіці - величина, что характерізує Перетворення ЕНЕРГІЇ одного виду в Інший, Яке відбувається у даній фізічній СистеміВ». Далі на Розгляд учням дається декілька прікладів розвязання завдань, з детальним поясненням ходу розвязка та отріманої ВІДПОВІДІ. После РОЗГЛЯДУ прікладів у В§ 45 автор Зазначає Доречний дати учням таке визначення: робота візначається як зміна величини, что дорівнює ї опісує стан тіла у довільній момент годині. Цю величину назівають енергією. Фізична величина, что опісує стан тіла и зміна Якої візначає роботу, назівається енергією. После Якого вводять Поняття В«кінетічна енергіяВ», зазначаючі, что кінетічна енергія є завбільшки відносною. У підручніку ВАЖЛИВО місце відведено на Виведення формули для кінетічної ЕНЕРГІЇ: розглянемо Тіло масою m, на Яку Діє сила. Напрям Дії сили збігається з напряму переміщення. Роботу, якові Виконує ця сила
В
Модуль переміщення:
В В
Тому
В
такий метод є зручнішім, оскількі ним можна користуватись даже в разі змінної сили и довільної Траєкторії. После параграфу наведені питання для самоконтролю учнів:
. Чому кінетічна енергія є завбільшки відносною?
. Як робота повязана з кінетічною енергією? p> У В§ 46 розглядається Поняття В«потенціальна енергіяВ» и робота сили тяжіння. Звітність, звернути уваг учнів на ті, что робота вили тяжіння дорівнює зміні потенціальної ЕНЕРГІЇ з протилежних знаком. Закон Збереження та Перетворення ЕНЕРГІЇ вівчається у В§ 49 при детальному розгляді взаємодії тіла масою m та стіснутої пружини, деформація Якої. p> Дещо іншою методикою корістується Божинова у підручніку з фізики за 8 клас [5]: Поняття енергія такоже вводитися на Основі Поняття робота, альо Дещо відрізняється поетапність ...
