н є об'єктом вивчення. Психологи часто роблять відкриття, тому що дана наука дуже складна, особливо це пов'язано з труднощами досліджень у цій області. p align="justify"> Але досягненнями цієї науки все користуються постійно. Без сумнівів ці науки допомагають зробити наше життя кращим, вони допомагають суспільству йти вперед, а наукова дослідження - це безперервний процес. br/>
2.3 Практичне значення наукових досліджень
наука педагогіка дослідження практичний
Людина, далека від науки, почувши про новий науковому відкритті, часто ставить запитання: В«А який від нього користь? Для чого воно? В»При цьому мається на увазі, що жодне наукове дослідження не має сенсу, якщо воно не може бути негайно застосовано на практиці. Це, однак, зовсім невірно. Насамперед будь-яке відкриття представляє цінність, якщо воно розширює коло людських знань. Саме здатність до таких відкриттів, реєстрація їх і передача накопичених відомостей нащадкам відрізняють людину від тварин. Звичайно, багато наукові дослідження виявилися дуже важливими для практики. Проте зазвичай не можна заздалегідь передбачити, яке дослідження отримає застосування на практиці, а яке - ні. p> Але навіть якщо переслідувати суто практичні цілі, то і для цього необхідно вести розгорнуту наукову роботу. Багато хто з нас, ймовірно, загинули б від тієї чи іншої інфекції, не будь проведено дослідження, не уявляю, як здавалося спочатку, ніякої практичної цінності <# "justify"> 3. p align="justify"> 3. ВИДИ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ РОБІТ
Основними видами є: підготовка оглядового реферату на певну тему, окремі дослідження в ході практичних та лабораторних робіт, при підготовці доповідей та виступів на конференціях і семінарах, розробці окремих науково-дослідницьких питань у курсових і дипломних роботах, дослідження в період практики. Поряд з цим у позанавчальний час студент може брати участь у НДР кафедри, в підготовці наукових публікацій та ін
За формою дослідження можуть бути індивідуальними і колективними, теоретичними та експериментальними з використанням активного, пасивного та змішаного експериментів.
ДОПОВІДЬ - це розгорнутий виклад небудь теми, сприяє формуванню навичок дослідницької роботи, розширює пізнавальні інтереси, привчає критично мислити.
Доповідь - одна зі складних форм усного виступу.
Складові елементи доповіді: основна теза, основне положення, їх треба розкрити, довести, аргументувати.
Головне завдання - спілкування зі слухачами, можливість і здатність донести до них інформацію з проблеми дослідження, вміння довести свою точку зору.
Науково-методична розробка - форма опису роботи педагога і досягнутих результатів щодо забезпечення ВОП та організації роботи учнів у навча...
