ФРБОУ ВПО «Новосибірський Державний Аграрний Університет»
Економічний факультет
Кафедра Фізичного Виховання
Реферат
За фахом: Бухгалтерський облік, аналіз і аудит.
Дисципліна: Фізична культура
На тему: «Соціально-біологічні основи фізичної культури»
Виконала студентка 1 курсу групи +4105
Єфименко А.І.
НОВОСИБІРСЬК
Зміст
Організм людини, як єдина саморозвивається і саморегулююча біологічна система
Гомеостаз
Дисиміляція і асиміляція
Що відбувається з серцево-судинною системою під впливом тривалих занять фізичною культурою?
Вплив фізичних навантажень на дихальну систему
Вплив фізичних навантажень на кровоносну систему
Вплив фізичних навантажень на м'язову систему
Бібліографічний список
Організм людини, як єдина саморозвивається і саморегулююча біологічна система
Організм - складна біологічна система. Всі його органи пов'язані між собою і взаємодіють. Порушення діяльності одного органу призводить до порушення діяльності інших.
Життєво необхідні процеси енергоутворення, виділення продуктів розпаду, забезпечення різних біохімічних реакцій життєдіяльності, постачання величезної кількості клітин поживними речовинами і необхідною кількістю кисню відбуваються завдяки регуляторним механізмам, що здійснює свою діяльність через нервову, кровоносну, дихальну, ендокринну та інші системи організму.
Розвиток організму здійснюється в усі періоди його життя - з моменту зачаття і до відходу з життя. Це розвиток називається індивідуальним, чи розвитком в онтогенезі.
Кожен народжений людина успадковує від батьків вроджені генетичні риси й особливості, які багато в чому визначають індивідуальний розвиток в процесі його подальшого життя. Опинившись після народження, образно кажучи, в умовах автономного режиму, дитина швидко росте, збільшується маса, довжина і площа поверхні його тіла.
Зростання людини продовжується приблизно до 20 років. Причому у дівчаток найбільша інтенсивність спостерігається в період від 10 до 13 років, а у хлопчиків від 12 до 16 років. Збільшення маси тіла відбувається практично паралельно зі збільшенням його довжини і стабілізується до 20-25 років.
Юнацький вік (16-21 рік) пов'язаний з періодами дозрівання, коли всі органи, їх системи і апарати досягають своєї морфофункціональної зрілості.
Зрілий вік (22-60 років) характеризується незначними змінами будови тіла, а функціональні можливості цього досить тривалого періоду життя багато в чому визначаються Осбенности способу життя, харчування, рухової активності.
похилого віку (61-74 роки) і старечому (75 років і більше) властиві фізіологічні процеси перебудови: зниження активних можливостей організму і його систем - імунної, нервової, кровоносної та інших. [1]
Всі органи в організмі пов'язані між собою і взаємодіють. порушення діяльності одного органу призводить до порушення діяльності інших. Функціональною одиницею організму є клітина - елементарна жива система, забезпечує структурне і функціональне єдність тканин, розмноження, ріст і передачу спадкових властивостей організму. Завдяки клітинної структурі організму можливі відновлення окремих частин органів і тканин організму. У дорослої людини кількість клітин в організмі досягає порядку 100000000000000. Система клітин і неклітинних структур, об'єднаних загальною фізіологічної функцією, будовою і походженням, яка складає морфологічну основу забезпечення життєдіяльності організму, називається тканиною.
Враховуючи механізм обміну та зв'язку клітин з навколишнім середовищем, збереження і передачі генетичної інформації, забезпечення енергією, розрізняють основні типи тканин:
Епітальная тканина - утворює зовнішній покрив тіла - шкіру. Поверхневий епітелій захищає організм від впливу зовнішнього середовища .Данная тканини властива висока ступінь відновлення.
Сполучна тканина - до неї відносять власне сполучну тканину, хрящову і кісткову.
М'язова тканина - група тканин організму, що володіють властивостями скоротливості.
Нервова тканина - є основним структурним компонентом нервової системи людини. [2]
