Зміст
картина світорозуміння культура освіту
Введення
. Сутність поняття картина світу
. Природничонаукові підходи до визначення картини світу
. Психолого-педагогічні аспекти сучасної системи освіти
Висновок
Список літератури
Введення
Сучасне світорозуміння - важливий компонент людської культури. Воно розширює горизонти світогляду людей, розвиває їх ерудицію і дає необхідні в щоденному житті знання. Величезну і особливу роль у його формуванні відіграє спілкування людини з природою.
Очевидно, що кожна культурна людина повинна хоча б у загальних рисах уявляти, як влаштований світ, в якому він живе, як працюють в ньому закони природи; повинен знати про механічну і ймовірнісної картині світу, про спеціальної та загальної теорії відносності, щоб мати більш загальне уявлення про Природу, знати, що є мікросвіт, який докорінно відрізняється від оточуючого нас світу, що є об'єкти мегамира, які викривляють простір і уповільнюють час і т.д. З іншого боку людина повинна знати основний зміст природознавства і проблеми екології, щоб відчути себе відповідальним за стан біосфери. Любов до природи передбачає повагу до тим, що відбувається в ній процесів, а для це треба розуміти, за якими законами вони відбуваються. Знання законів природи дозволяє поглянути на діяльність людини та її наслідки в організованому світі.
Сучасний світ характеризується величезною кількістю найрізноманітніших проблем. Серед найбільш важливих і хворих проблем нашої цивілізації особливе місце займають так звані глобальні проблеми сучасності. У XX ст. вплив цивілізації на екосферу Землі досягло такого рівня, що неможливо уявити собі не тільки подальший прогрес, але й саме виживання людства без усвідомлення його єдності з навколишньою природою. Ці проблеми, перш за все, пов'язані з недостатнім поширенням у суспільстві наукових і культурних знань, що породило грунт для прийняття безвідповідальних рішень, безконтрольного виробництва людських потреб і їх задоволення на шкоду навколишньому природі. Причиною ситуації є дефіцит сучасного світорозуміння.
Мета даної роботи: вивчення та характеристика сучасної наукової картини світу.
1. Сутність поняття картина світу
Картина світу являє собою цілісну систему уявлень про загальні властивості і закономірності природи, що виникає в результаті узагальнення і синтезу основних природничонаукових понять і принципів. Світоглядної та методологічною базою картини світу є матеріалістична діалектика.
Розрізняють загальнонаукову картину світу, картини світу наук, близьких по предмету дослідження, і картини світу окремих наук (фізична, астрономічна, біологічна та ін.).
Перші картини світу були висунуті в рамках античної філософії і носили натурфилософский характер. Наукова картина світу починає формуватися тільки в епоху виникнення наукового природознавства в 10-17 вв.
У загальній системі наукової картини світогляду визначальним елементом виступає картина світу тій області пізнання, краю займає лідируюче положення.
У сучасному природничо пізнанні таке положення займає фізична картина світу.
У структурі наукової картини світу можна виділити два головні компоненти: концептуальний (понятійний) і чуттєво-образний. Концептуальний компонент представлений філософськими категоріями (матерія, рух, простір, час і ін.) І принципами (матеріальної єдності світу, загального зв'язку і взаємообумовленості явищ та ін.), Общенауч. поняттями і законами (закон збереження і перетворення енергії), а також фундаментальними поняттями окремих наук (поле, речовина, енергія, Всесвіт, Біологічний. вид та ін.). Чуттєво-образний компонент наукової картини світу - це сукупність наочних уявлень про природу (планетарна модель атома, образ Метагалактики у вигляді розширюється сфери, уявлення про спині електрона як обертовому дзизі).
Головна відмінність наукової картини світу від донаучной або позанаукового (релігійної) полягає в тому, що вона будується на основі певної фундаментальної наукової теорії (або теорій), що служить її обгрунтуванням.
Так, наприклад фізична картина світу 17-19 ст. будувалася на базі класичної механіки, а сучасна фізична картина світу - на базі квантової механіки, а також спеціальної та загальної теорії відносності. З дугою боку, фундаментальна наукова теорія знаходить в науковій картині світу кошти для своєї інтерпретації: наукова картина створює умови, загальнонаукових фон для її аналізу.
