ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ МІСТА МОСКВИ
Державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти міста Москви
МОСКОВСЬКИЙ МІСЬКИЙ
психолого-педагогічного університету
Факультет Екстремальною психології
Кафедра Наукових основ екстремальної психології
Курсова робота
Масштаби бідності в Росії
Напрям/спеціальность_ 030301.65 Психологія службової діяльності
Профіль/спеціалізація/магістерська програма Психологічне забезпечення службової діяльності в екстремальних умовах
Методист навчально-виробничої
лабораторії математичних моделей
в психології та педагогіці
Гандзюра О.А.
Керівник Калабухова
Москва, 2013
Зміст
Введення
1. Теоретичні уявлення про бідність
1.1 Визначення бідності
1.2 Причини бідності
1.3 Концепція Індексу розвитку людського потенціалу (ІРЛП) ООН
1.3.1 Індекс розвитку людського потенціалу
1.2.2 Індекс гендерної нерівності
1.2.3 Індекс багатовимірної бідності
2. Досвід боротьби з бідністю в різних країнах
2.1 Країни Західної Європи
2.1.1 Норвегія
2.2 США
2.3 Китай
2.4 Російська Федерація
Висновок
Список літератури
Введення
Рівень бідності в країні є одним з найважливіших показників її благополуччя і розвитку країни. Актуальність цього показника значно зросла разом з визнанням прав людини як однієї з найважливіших цінностей сучасного світу. Забезпечення рівних можливостей у розвитку для всіх членів людського суспільства є одним з найважливіших факторів для загальнолюдського розвитку.
Люди, що проживають за межею бідності, часто не мають рівних можливостей не тільки для свого розвитку, а й для забезпечення своїх основних потреб. Але бідність не слід сприймати, тільки як обмеження для розвитку, вона є спонукати людину до подолання бар'єрів і виходу на новий рівень розвитку.
Бідність є одним з факторів соціальної напруги суспільства, заради свого виживання бідні здатні на крадіжку, вбивство, незаконну торгівлю, бідні стають однією з рушійних сил будь бунту або революції. Це є однією з найважливіших мотивів для боротьби з бідністю в розвинених країнах. Боротьбу з бідністю можна розглянути як форму влаштування соціальної нерівності в суспільстві. Тут постає питання про необхідність і можливість повного усунення нерівності.
Вважається, що повністю подолати бідність неможливо. Але існує поняття абсолютної бідності, у подоланні якої людство повинно докласти максимальних зусиль. Вона не дає можливість для задоволення людиною своїх елементарних потреб, а отже, значно зменшує шанси людини на виживання. Цей тип бідності поширений серед тих регіонів, які традиційно асоціюються з поняттям бідності: Тропічна Африка, Азія і Латинська Америка.
Предметом курсової роботи є вивчення методів боротьби з бідністю.
Об'єктом дослідження в курсовій роботі є категорія населення, що живуть за межею бідності.
Гіпотеза . Бідність є складною багатогранною проблемою, яка вимагає особливого підходу в умовах конкретної країни
Мета : Розглянути досвід боротьби з бідністю в різних країнах
Завдання: Розглянути різні визначення і причини бідності. Розглянути поняття індексу розвитку людського потенціалу в рамках питання про бідність. Розглянути конкретні ситуації з бідністю в різних країнах.
бідність росія людський потенціал
1. Теоретичні уявлення про бідність
Єдиного загальноприйнятого визначення бідності не існує, і на цьому терені активно трудяться сучасні вчені. Існує кілька концепцій бідності, в рамках яких відбувається більшість досліджень.
1.1 Визначення бідності
Абсолютна бідність
Першою виникла концепція абсолютної бідності, вона ґрунтується на економічній теорії добробуту. Бенджамін Сібом Роунтрі визначив абсолютну бідність, як вартість мінімального набору продуктів харчування, одягу та житла, таким ч...
