Реферат Реформи адміністративно-політічного управління 60-70-х років XIX ст.

Тема: Учебные пособия

Тема. Реформи адміністративно-політічного управління 60-70-х років XIX ст.

Мета: візначіті, в чому пролягав необхідність проведення реформ адміністративно-політічного управління в Російській імперії, а такоже з'ясувати суть та значення проведеного перетвореності; розвіваті в учнів уміння встановлюваті причинно-наслідкові зв'язки, з'ясовувати суть історічніх подій та Явища, делать Висновки, розвіваті навички Самостійної роботи З джерела ІНФОРМАЦІЇ; Сприяти правовому виховання учнів.

Основні Поняття: реформа, земства. p> Обладнання: таблиця, картки з текстово Джерелами ІНФОРМАЦІЇ.

Тип уроку: урок засвоєння новіх знань.

Очікувані результати

После цього уроку учні зможуть: візначаті суть історічніх Явища та подій та їхнє значення; опісуваті ї Характеризувати модернізаційні Процеси в українських землях, а самє - реформи 60-70-х років XIX ст.; На Основі аналізу різніх джерел ІНФОРМАЦІЇ доводіті закономірність процесів модернізації у розвітку українських земель цього періоду.

ХІД УРОКУ організаційний момент

Актуалізація опорні знання учнів

Завдання

Чім Було віклікане проведення Селянської реформи 1861р. в Російській імперії?

Якими були ее Наслідки для України?

Яку сферу життя вона реформувала?

Шлях для розвитку якіх відносін вона відкрівала?

Мотивація навчальної ДІЯЛЬНОСТІ

Робота з Текстову Джерелом ІНФОРМАЦІЇ.

Учні мают ознайомитись з документом и віконаті Завдання.

Із праці О.Д. Бойка "Історія України"

"Скасування кріпосного права стало Початкова кроком, своєріднім ключем до модернізації Російської імперії. Таке Радикальної Перетворення в аграрному секторі Вимагай терміновіх змін та зрушень в других сферах суспільного життя, Які б дали можлівість гармонізуваті та стабілізуваті сітуацію ".

Як ви вважаєте, чому Неможливо Було обмежитися однією реформою про Скасування кріпацтва?

Які ще Перетворення, на вашу думку, звітність, Було здійсніті в Російській імперії? Які СФЕРИ суспільного життя нужно Було реформуваті негайно?

сприйняттів та усвідомлення навчального матеріалу

Презентація проектів

Слово надається учням, Які готувалі проекти.

1 - а група. Судова реформа. p> 2-а група. Земська реформа. p> 3-тя група. Військова реформа. p> 4-а група. Реформа Міського самоврядування. p> 5-а група. Шкільна реформа. p> 6-а група. цензурні и фінансова реформи. p> Кожна група представляет результати своєї ДІЯЛЬНОСТІ, характеризуючи суть реформ 60-70-х років XIX ст. в Російській імперії. По ходу виступа груп Складається узагальнююча таблиця. br/>

Реформи 60-70-х років XIX ст.

Реформа

Зміст

Судова

Суд ставши позастановім, гласним и Незалежності (судді

реформа

прізначаліся УРЯДОМ). /Td>

Запроваджено суду присяжних засідателів. /Td>

обвинуваченого МАВ право на захист - адвоката

Земська

Створюваліся віборні органі власти - земства (у губер-

реформа