Зміст
Введення
Глава I. Генезис історії фізичної культури і спорту в СРСР
I.1 Є.Ю. Зеліксон біля витоків вітчизняної історії фізичної культури і спорту
I.2 Формування наукової школи істориків фізичної культури і спорту в СРСР, її внесок у розвиток науки і навчального процесу
Висновки по I чолі
Глава II. Стан і напрям розвитку історії фізичної культури і спорту в СРСР до середини XX століття
II.1 Офіційні характеристики стану і перспектив розвитку історії фізичної культури і спорту в СРСР в післявоєнний період
II.2 Офіційні установки для роботи фахівців з історії фізичної культури і спорту
Висновки по II главі
Висновок
Література
Введення
Актуальність дослідження і стан проблеми. У педагогіці склалася традиція шанобливого ставлення до історико-педагогічних знань. У провідних науково-педагогічних журналах є відповідна рубрика для публікацій з історії. У структурі Російської академії освіти (раніше Академії педагогічних наук) функціонує Інститут теорії та історії педагогіки. Наукова спеціальність 13.00.01. у своїй розшифровці завжди містила і продовжує містити історичне знання.
У сучасному фізкультурно-спортивному знанні і фізкультурно-спортивної друку проблеми історії не займають такого місця, як в педагогіці. Масив публікацій з історії педагогіки непорівнянний з кількістю публікацій з історії фізичної культури і спорту. Це ж відноситься і до кількості підручників, посібників, хрестоматій, довідкових видань.
Чи є таке положення історії фізичної культури і спорту у фізкультурно-спортивному знань обгрунтованим або це невизначена негативна традиція? Хто ініціював процес виникнення історії фізичної культури і спорту як науки і навчального предмета? Кому зобов'язана історія фізичної культури і спорту своєю появою серед інших навчальних дисциплін? Хто стояв у її витоків? З якими проблемами стикалися перші прихильники, прихильники і подвижники історії фізичної культури і спорту? Яка роль конкретних особистостей, персонажів у становленні та затвердження історії фізичної культури і спорту як навчально-наукової дисципліни?
Всі ці питання досі є відкритими, для їх вирішення необхідне проведення комплексу фундаментальних досліджень. Для посильного внеску в розробку поставлених питань ми провели історіографічні вишукування. У результаті виявили, що для постановки теми дослідження є передумови.
До питання про формування історії фізичної культури і спорту звертався відомий фахівець А.Б. Суник [37]. Він був рецензентом витримав кілька видань підручника з історії фізичної культури і спорту під загальною редакцією В.В. Столбова [11]. А.Б. Суник звертався і до проблеми предмета історії фізичної культури та її місця в системі наук [35].
Про проблемному полі історії фізичної культури і спорту виступав на сторінках фізкультурно-спортивної друку інший відомий фахівець з історії фізичної культури і спорту, автор ряду глав підручника з історії фізичної культури і спорту В.В. Столбова - Г.С. Деметр [7]. Одним з останніх видань підручника з історії фізичної культури і спорту став Б.Р. Голощапова [5].
До теперішнього часу нет не спеціальних нарисів, що не монографій постанов в СРСР історій фізичної культури і спорту. Але накопичений пласт публікацій, які дозволяють висвітлити процес становлення історії фізичної культури і спорту. У числі названих публікацій - стаття С.Д. Синицин про стан та завдання науково - дослідної та навчальної роботи з історії фізичної культури і спорту [34].
Показово, що в проаналізованих джерелах з теми дослідження історії фізичної культури і спорту розглядалася як наука і навчальний предмет, в їх нерозривній єдності і взаємовпливів. З урахуванням цієї традиції обрана тема дослідження - «Становлення історії фізичної культури і спорту як науки і навчального предмета». Постановка теми дослідження визначила структуру і науковий апарат роботи.
Об'єкт дослідження - історія фізичної культури і спорту як наука і навчальний предмет.
Предмет дослідження - процес формування фізичної культури і спорту як специфічної і самостійної галузі фізкультурно-спортивного знання.
Мета дослідження - охарактеризувати процес становлення історії фізичної культури і спорту в СРСР.
Завдання дослідження:
. Уявити сукупність історичних фактів, які висвітлюють генезис історії фізичної культури і спорту в СРСР;
. Позначити офіційні оцінки стану та напрямки розвитку історії фізичної культури і спорту в СРСР до середини XX століття.
Методи дослідж...
