Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
«Волгоградський державний технічний університет»
Кафедра «Історія, культура і соціологія»
семестрова робота
ПО КУРСУ Економічної соціології
ТЕМА №45
Середній клас у Росії: критерії, оцінка
Волгоград, +2013
ЗМІСТ
Введення
. Проблеми ідентифікації середнього класу
. 1 Підходи до визначення «середнього класу
. 2 Формування середнього класу в Росії
. Критерії і оцінка середнього класу в Росії
. 1 Критерії середнього класу в Росії
. 2 Оцінка середнього класу в Росії і перспектива зростання
Висновок
Список літератури
ВСТУП
Мій інтерес до категорії «середній клас» викликаний тим, що більшість населення Росії, в тому числі і я, відносять себе до нього. Продовжуються в Росії процеси соціальної трансформації супроводжують істотного рівню диференціації доходів населення. У цих умовах найбільш сприятливою перспективою розвитку соціальної структури російського соціуму вважається стабільний середній клас: йому відводиться величезна роль, у тому числі і роль економічного розвитку, гаранта соціальної і політичної стабільності, основного споживача товарів і послуг. У той же час підвищена увага до середнього класу поєднується з відсутністю однозначного теоретичного підходу до його визначення та ідентифікації.
У світлі сказаного актуальність теми дослідження визначається, по-перше, крайньою нестійкістю соціальної структури російського суспільства в умовах соціальної трансформації і відповідної потребою у формуванні стабільного середнього класу; по-друге, відсутністю єдиного теоретичного підходу до визначення самого поняття «середній клас» і його ідентифікації; по-третє, різними оцінками середнього класу, що ускладнює розробку і реалізацію адекватних управлінських заходів.
Історія вивчення теми суспільних класів сходить до найраніших періодам розвитку соціальної думки. До аналізу соціальної структури суспільства зверталися античні мислителі (Ксенофонт, Платон, Арістотель), представники Середньовіччя (А.Блаженний, Ф.Аквинский) і епохи Відродження (Н.Макиавелли, Т.Мор).
Вирішальний внесок в науковий аналіз соціальної структури суспільства і проблеми ідентифікації середнього класу внесли засновники соціології - О.Конт, К.Маркс, Г.Спенсер, Е.Дюркгейм, Т.Веблен, М.Вебер, М.Хальбвакс та ін.
З проблеми ідентифікації середнього класу, як в закордонній, так і у вітчизняній соціології є значний обсяг наукових робіт. Серед вітчизняних соціологів, які внесли великий вклад у розробку проблеми ідентифікації середнього класу в пострадянський період, слід виділити: Т.И.Заславская, Г.В.Осипова, Н. М. Рімашевський, Р.В.Ривкіну, В.І.Ільіна , М.С.Комарова, В.В.Радаева, Е.Н.Старікова та ін. При цьому єдиного теоретико-методологічного підходу в соціології цього періоду не склалося.
Об'єктом семестрової роботи став середній клас як категорія соціологічного аналізу, предмет - критерії ідентифікації середнього класу в Росії в сучасних соціально-економічних умовах.
Мета роботи полягає у виділенні на підставі історико-соціологічного та емпіричного аналізу найбільш адекватних критеріїв ідентифікації середнього класу в Росії.
У зв'язку з поставленою метою необхідно вирішити наступні завдання:
структурувати різноманітні підходи до визначення середнього класу;
виявити і обгрунтувати найбільш адекватний теоретико-методологічний підхід до ідентифікації російського середнього класу і виділити його критерії;
оцінити розмір і структуру середнього класу в Росії.
Практична значимість роботи полягає в тому, що в ній в результаті комплексного аналізу обгрунтований теоретико-методологічний підхід до ідентифікації середнього класу, відповідний сучасним російським реаліям, і сформульовані її критерії.
Структура семестрової роботи виглядає наступним чином: вступ, два розділи, кожна з яких включає в себе два параграфи, висновок, список використаної літератури. Загальний обсяг роботи склав 25 аркушів.
