Міністерство освіти і науки Російської Федерації
федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
«ІРКУТСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВПО «ИГУ»)
Факультет релігієзнавства і теології
Кафедра теології
Курсова робота
Релігійність сучасної молоді
Студент 2 курсу заочного відділення
А.Г. Кілін
Іркутськ +2014
Зміст
Введення
. Теоретична частина
. Стан релігійності підлітків
. Обговорення
. Практичні рекомендації
Висновок
Список літератури
Додаток
Введення
Актуальність дослідження.
Для Росії, і Сибіру зокрема, православ'я було невід'ємною частиною етносу. Але всі позитивні результати діяльності церкви на території Сибіру виявилися майже повністю знищені за радянський період [5].
Наприкінці 20 століття суспільство зіткнулося з процесами соціальної та політичної дезінтеграції. У середині 90-х років в російському суспільстві відбувалася зміна культурно-історичних парадигм національного розвитку. Одним із проявів культурно-історичної трансформації став бурхливий процес релігійного відродження.
Однак, з історії відомо, що в моменти кризового стану суспільства зростає вплив релігії на суспільне й особисте життя людей розширюється спектр їх релігійних і нерелігійних вірувань, спостерігається сплеск всякого роду забобонів, окультизму, містики. Дослідження світоглядних позицій різних соціокультурних груп населення щодо релігії стає однією з найбільш актуальних проблем і є предметом багатьох досліджень. Становить інтерес вивчення світосприймання молодого покоління, дітей молоді дев'яностих, на чия свідомість обрушилися процеси формування морально-етичних цінностей суспільства.
Підростаюче покоління - найважливіший інноваційний потенціал російського суспільства і його перспектива. Без врахування настроїв молоді, незнання мотивів їхніх вчинків неможливо забезпечення успішної інтеграції молодих людей у ??сучасне культурно-історичний простір [1].
1. Теоретична частина
Гіпотеза.
1. Релігійність підлітків Муніципального загальноосвітнього закладу ІРМТ ЗОШ № 1 с. Хомутове Іркутської області знаходиться на низькому рівні.
2. Підлітки не проводять активний пошук знань з релігієзнавства.
3. Висока потреба молодих людей в релігійних знаннях і в спілкуванні зі священнослужителями.
4. Для подолання цієї проблемної ситуації необхідно проведення релігійної освіти в старших класах, ведення предмета духовною особою.
Предметом дослідження є вивчення стану, типології і тенденцій формування релігійної свідомості, що включає віру, світоглядні уявлення, переживання і знання, а також релігійного досвіду і поведінки молоді (у віковому інтервалі від 15 до 17 років).
Мета: вивчення релігійності сучасного підростаючого покоління.
Задачи.
. Вивчити релігійність підлітків в цілому, визначити частку православної молоді.
. Вивчити потребу підлітків у православної церкви; у відвідуванні богослужінь; у спілкуванні зі священнослужителями,
. Вивчити ставлення підлітків до введення курсу релігієзнавства в навчальному закладі.
. Розробити практичні рекомендації по впровадженню нових форм у спілкуванні церкви з молоддю.
Респондентами соціологічного опитування стали 58 осіб учні Муніципального загальноосвітнього закладу ІРМТ ЗОШ № 1 с. Хомутове Іркутської області. У даному навчальному закладі є предмет релігієзнавства в 4 класі.
Науковою новизною даної роботи є відсутність досліджень серед підлітків, учнів школи з точки зору ставлення їх до релігії і вивчення ставлення до викладання релігієзнавства в школі.
Термінологія.
Віра - визнання чого-небудь істинним, часто - без попередньої фактичної або логічної перевірки, єдино в силу внутрішнього, суб'єктивного непорушного переконання, яке не потребує для свого обгрунтування в доказах, хоча іноді і підшукує їх [2 ].
Віра обумовлена ??особливостями психіки людини. Беззастережно прийняті відомості, тексти, явищ...
