ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ
Кубанської державної медичної академії
В
В В
Курсова робота
психокорекції
МЕТОДОМ СИМВОЛДРАМА
В
Найменування дисципліни : ОСНОВИ ПСИХОТЕРАПІЇ
Роботу виконала: Давудова Гульнара Османовна
Факультет психології та соціальної роботи
Спеціальність : психологія
Дата надходження работи__________
Оцінка _______ Підпис
__________
Рецензент_______________________
Рік вступу до інституту:
Термін навчання:
В В
В
Краснодар - 2002
ЗМІСТ
ВСТУП
ГЛАВА 1. Символдрама. Опис методу.
1.1 Стандартні мотиви
1.1.1 Мотив "квітка"
1.1.2 Мотив "дерево"
1.1.3 Мотив "три дерева "
1.1.4 Мотив "сім'я тварин "
1.1.5 Мотив отримання у володіння наділу землі
1.1.6 Мотив подання себе на 10 років старше
РОЗДІЛ 2. Основні мотиви символдрами для дітей та підлітків.
2.1 Мотив Луг
2.2 Підйом в гору
2.3 Слідування вздовж струмка
2.4 Обстеження будинку
2.5 Зустріч з особливо значущим особою
РОЗДІЛ 3. Техніка проведення психотерапії
3.1 Попередні умови
3.2 Робота з малюнком
3.2.1 Символіка кольору
ГЛАВА 4. Показання та протипоказання для застосування символдрами
4.1 Показання для застосування символдрами
4.2 Протипоказання для застосування символдрами
4.3 Вік
4.4 Ефективність методу
ВИСНОВОК
ДОДАТОК
В
ВСТУП
В
Символдрама (відома також як Кататимно-імагінативна психотерапія, Кататимно переживання образів (КПО) або метод " сновидінь наяву ") - це метод глибинно-психологічно орієнтованої психотерапії, який виявився клінічно високоефективним при короткостроковому лікуванні неврозів і психосоматичних захворювань, а також при психотерапії порушень, пов'язаних з невротичним розвитком особистості. В якості метафори можна охарактеризувати кататимно-імагінативної психотерапію як " психоаналіз за допомогою образів ". p> Назва методу * походить від грецьких слів " ката " - " відповідний " , " залежний " і " тімос " - одне з позначень " душі " (В даному випадку мається на увазі "емоційність"). На російську мову назва методу можна перекласти як " емоційно-обумовлене переживання образів ".
Метод розроблений відомим німецьким психотерапевтом професором, доктором медицини Ханскарл Лейнер (1919-1996). Основу методу становить вільне фантазування у формі образів, "картини" на задану психотерапевтом тему (мотив). Психотерапевт виконує при цьому контролюючу, супроводжуючу, спрямовуючу функцію. Концептуальна основа методу - глибинно-психологічні психоаналітично орієнтовані теорії, аналіз несвідомих і предсознательном конфліктів, афективно-інстинктивних імпульсів, процесів і механізмів захисту як відображення актуальних емоційно-особистісних проблем, аналіз онтогенетичних форм конфліктів раннього дитинства.
З відомих сьогодні близько п'ятнадцяти напрямків психотерапії, що використовують образи в лікувальному процесі (Прик.1), символдрама є найбільш глибоко і системно проробленим і технічно організованим методом, що має фундаментальну теоретичну базу. В основі методу лежать концепції класичного психоаналізу , а також його сучасного розвитку (Теорія об'єктних відносин М. Кляйн, его-психологія А. Фрейд, психологія " Я " Х. Хартманна і " Self-Psychology " Х. Когута і їх подальша розробка в працях Ш. Ференці, М. Балинта, Е. Еріксона, Р. шпітце, Д.В. Віннікотта, М. Малер, О. Кернберга, Й. Ліхтенберга). p> Залишаючись на принципових психоаналітичних позиціях, багато спільного метод має з теорією архетипів і колективного несвідомого К.Г. Юнга, а також з розробленим ним методом активного уяви [5, 11].
З феноменологічної точки зору, можна простежити паралелі цього методу в дитячої ігрової психотерапії, в психодрамі Я. Морено і Г. лейцил і в елементах гештальт-терапії за Ф. Перлсу. У технічному плані символдрамі близькі елементи ведення психотерапевтичної бесіди за К. Роджерсу і деякі стратегії поведінкової терапії, наприклад, по Й. Вольпе.
Проте, ...