КУРСОВА РОБОТА
Зх ПРЕДМЕТУ В«Соціальна психологіяВ»
на тему:
В«Гендерний обумовлення Взаємозв'язок Шлюбно-Рольова ОЧІКУВАНЬ У дівчат ТА ЮНАКІВ, ЩО навчають У УЦЗУ В»
ЗМІСТ
ВСТУП
Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ВИНИКНЕННЯ шлюбно-рольових УСТАНОВОК. ГЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ
1.1 Гендерний аспект рольової поведінки
1.2 Вплив установки на рольове очікування
1.3 Гендерні ролі в сім'ї і поло-рольові очікування від шлюбного життя
РЕЗЮМЕ ТЕОРЕТИЧНОЇ ЧАСТИНИ
Розділ 2. АНАЛІЗ емперіческіх ДАНИХ І ПОРІВНЯННЯ ЇХ З теоретичною базою ДОСЛІДЖЕННЯ
2.1 Вибірка. Техніка та методи дослідження
2.2 Обробка емпіричних даних.
2.3 Інтерпретація отриманих даних
ВИСНОВКИ
ЛІТЕРАТУРА
Додаток 1
Додаток 2
Додаток 3
ВСТУП
гендерний рольової установка стереотип
Проблема цього дослідження полягає у виявленні відмінностей шлюбно-рольових домагань у студентів та курсантів.
Актуальність дослідження. Невизначеність норм, що регулюють в даний час шлюбно-сімейні, в тому числі рольові відносини, ставить перед сучасною родиною ряд соціально-психологічних проблем: в сучасних умовах нерідко спостерігається ослаблення особистих мотивів і бажань в відносно створення сім'ї, трансформація шлюбно-сімейних установок багатьох людей, поширення альтернативних форм шлюбно-сімейних відносин. Тому виявлення соціально-психологічних установок молоді, що стосуються їх майбутньої сімейного життя так важливо.
Об'єктом даного дослідження виступає система установок дівчат і хлопців у відношенні шлюбно-рольових очікувань.
Предметом дослідження є особливості відмінностей шлюбно-рольових очікувань між дівчатами та юнаками. p> Метою є перевірка припущення, що у дівчат та юнаків є відмінності в установках, що стосуються уявлень про подружнє життя. Виходячи з мети були висунуті завдання:
1. Проведення теоретичного аналізу літератури з питання психології гендеру чоловіки і жінки.
2. Аналіз умов і факторів, що впливають на формуванні установок
3. Проведення анкетування
4. Аналіз емпіричних даних і зіставлення їх з теоретичною базою дослідження.
У Як гіпотези дослідження виступало припущення про наявність відмінностей у системі установок шлюбно-рольових очікувань дівчат і юнаків, а саме те, що для дівчат переважніше модель сучасного шлюбу, а для юнаків - традиційного.
Гіпотеза виходить з припущення, що соціалізація освіти в системі силових структур впливає на рольові подання юнаків щодо шлюбного життя.
Надійність і достовірність отриманих результатів забезпечувалася опорою на загальнонаукові принципи та прийняті в психології методи дослідження; обгрунтовано висновки психологічної науки з даної проблеми; дотриманням правил створення анкети та проведення анкетування; репрезентативністю досліджуваної вибірки; застосуванням методів математичної статистики.
Методика і емпірична база дослідження:
При проведенні дослідження було проведено анкетування. Достовірність отриманих даних забезпечувало застосування обробка яких вироблялася на PC з використанням програм статистичної обробки даних SPSS-10 і Excel. p> У дослідженні, яке проводилося в стінах університету соціального захисту України, взяло участь 30 юнаків та 21 дівчина.
Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ВИНИКНЕННЯ Шлюбно-рольових УСТАНОВОК. ГЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ
1.1 Гендерний аспект рольової поведінки
Ще на початку ХХ століття В.В. Розанов писав: В«Не ясно Чи, що душа є тільки функція статі, що підлога є ноумен душі, як свого феномена. Точніше, підлога - невидимий, безбарвний, нематеріальний - є сотворяется душу і тіло з його формами В». Минулий століття замінив слово В«статьВ» на В«гендерВ», розділяючи душу і тіло. А в тому, що підлога - річ цілком відчутна, може переконатися навіть дитина. p> І єдине, що сьогодні залишається справедливим в визначенні В.В. Розанова з позицій хроматизму - це невидимий характер статі, а точніше, гендеру. Для розуміння відмінностей між цими визначеннями, тобто поняттями духовного і тілесного диморфізму наведемо визначення того й іншого.
Пол - фізіологічне і юридична (паспортне) поняття, пов'язане з об'єктивувати статевої роллю і первинними статевими ознаками, тобто з публічним вираженням статевої ідентичності.
Гендер - психологічне поняття, лише репрезентативно пов'язане з статевою ідентичністю, тобто з суб'єктивним переживанням статевої ролі. p> У 1958 працював в університеті Каліфорнії (Лос-Анжелес, США) психоаналітик Роберт Столлер увів у науку термін В«гендерВ» (Соціальні прояви приналежності до підлоги або В«соціальну статьВ»). У 1963 він виступив на конгресі психоаналітиків в Стокгольмі, зробивши доповідь...
