про поняття соціополового (або - як він назвав його - гендерної) самоусвідомлення. Його концепція будувалася на поділі В«біологічногоВ» і В«культурногоВ»: вивчення статі (англ. - sex), вважав Р.Столер, є предметною областю біології і фізіології, а аналіз гендеру (англ. - gender) - може бути розглянутий як предметна область досліджень психологів і соціологів, аналізу культурно-історичних явищ. Пропозиція Р.Столлера про розведення біологічної та культурної складових у вивченні питань, пов'язаних зі статтю, і дало поштовх формуванню особливого напрямку в сучасному гуманітарному знанні - гендерних дослідженням. p> Пол (Sex) - системна сукупність біологічних властивостей, що відрізняють чоловіка від жінки. Гендер (англійське gender, від лат. Gens - рід) - соціальна стать, соціально детерміновані ролі, ідентичності і сфери діяльності чоловіків і жінок, які залежать не від біологічних статевих відмінностей, а від соціальної організації суспільства
Пол - Одна з найскладніших і багатозначних наукових категорій. Перш за все, це поняття позначає сукупність взаємно контрастують генеративних (від лат. genero - народжую, виробляю) і пов'язаних з ними ознак. Статеві ознаки неоднакові у особин різних видів і мають на увазі не тільки репродуктивні властивості, але і весь спектр статевого диморфізму (від грец. di-- удвічі, двічі, і morphe - форма), то є розбіжності анатомічних, фізіологічних, психічних і поведінкових ознак особин даного виду залежно від статі. При цьому одні статеві відмінності є контрастуючими, взаємовиключними, а інші - кількісними, допускають численні індивідуальні варіації. p> Довгий час соціальні аспекти взаємин між чоловіками і жінками описувалися в таких поняттях як В«статева рольВ», В«статево-рольові очікуванняВ», В«Статева ідентичністьВ». Ці терміни ясно говорили, що мова йде не про природних, а про соціальні відносини, нормах і т.д. Але прикметник В«статевийВ» несло за собою довгий шлейф небажаних, застарілих значень. По-перше, В«СтатьВ» і його похідні асоціюється з сексуальністю, хоча багато хто, навіть явно біологічні, процеси і відносини з нею не пов'язані. По-друге, ця термінологія вільно чи мимоволі припускає, що соціокультурні відмінності між чоловіками і жінками - тільки надбудова над, форма прояву або спосіб оформлення фундаментальних, базових, універсальних відмінностей, зумовлених статевим диморфізмом. Як говорили в XIX в., Анатомія - це доля. p> Щоб позбавитися від цих асоціацій і подолати біологічний редукціонізм, вчені ввели в науку поняття гендер. У науці це слово свідомо штучно. У психології та сексології гендер вживається в широкому сенсі, маючи на увазі будь-які психологічні або поведінкові властивості, що асоціюються з маскулінність і фемінінність і імовірно відрізняють чоловіків від жінок (Раніше їх називали статевими властивостями або відмінностями). У більш вузькому і строгому сенсі гендер позначає В«соціальна статьВ», соціально детерміновані ролі, ідентичності і сфери діяльності чоловіків і жінок, які залежать не від біологічних статевих відмінностей, а від соціальної організації суспільства. p> Завдяки їх появі та розвитку підлога в соціальній теорії розглядається як інструмент соціальної детермінації і стратифікації (нарівні з класом, етносом, конфесією, культурою), а актуальні соціальні проблеми - влада, насильство, самосвідомість, свобода - постають як проблеми, пов'язані з приналежністю до певної статі. Проблеми сутності людини, сенсу і призначення отримали завдяки гендерних досліджень гендерний вимір, поставши як пов'язані з соціально-статевими (гендерними) ролями кожного індивіда і існуючої в будь-якому суспільстві ієрархії і дискримінації за ознакою статі. p> Традиційні стереотипи чоловічої та жіночої поведінки, які проявляються в поло-рольовому програмуванні вимагають від чоловіка сили, раціональності, обмеження емоційності (за винятком почуття агресії, яке вважається цілком прийнятним для чоловіка). Ці ж стереотипи вимагають від жінки слабкості, м'якості, дбайливості, емоційності (знову ж таки за винятком агресії, яка не повинна бути властива жінкам), обмеження раціональності (Показувати високий інтелект для жінки вважається непристойним). У громадському свідомості ці стереотипи давно себе зжили, але вони виявилися живучими на побутовому психологічному рівні. У той же час, прогресивний рух звільнення від цих стереотипів, в якому лідерами виявилися жінки-феміністки, початок формувати інші стандарти і, схоже, створювати нові проблеми гендерних ролей.
1.2 Вплив установки на рольове очікування
Установка часто визначається як готовність сприятливо або несприятливо реагувати на певні соціальні стимули. Особливістю прояву установок є те, що вони не можуть спостерігатися безпосередньо, але можуть бути виведені з особливостей зовнішньої поведінки, насамперед вербального, зокрема з відповідей людини на спеціально відібрану сукупність суджень, висловлювань (Шкалу установки), в якій фіксується...
