Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Сочинения » Які інформаційні технології сприяли розвитку американо-іракського конфлікту

Реферат Які інформаційні технології сприяли розвитку американо-іракського конфлікту





Федеральне агентство з науки та освіти

Московський Державний Університет ім. Ломоносова

Соціологічний факультет











Есе

Які інформаційні технології сприяли розвитку американо-іракського конфлікту












Москва 2009


Зміна військово-політичної обстановки в світі вніс істотні корективи у погляди військово-політичного керівництва США на характер і види воєн, способи їх ведення. При цьому велика увага приділяється питанням підвищення готовності інформаційних засобів війни, підвищенню рівня технічної оснащеності.

Локальні війни і збройні конфлікти другої половини ХХ століття, а їх налічують більше 300, відбувалися на різних театрах військових дій: у Південно-Східній Європі, Східної та Південної Азії, на Близькому і Середньому Сході, в Північній, Центральній і Південної Африки, в Центральній і Південній Америці. У ході їх ведення відбувалося вдосконалення форм і методів інформаційного забезпечення. p> Ще в першому військовому конфлікті в Перській затоці США активно застосовувало інформаційне вплив [1]. Основними його формами були радіо-і телемовлення, усна і друкована пропаганда. Так, для забезпечення цілодобового мовлення на території Саудівської Аравії були встановлені ретранслятори, що забезпечують передачу матеріалів радіостанцій В«Голос АмерикиВ» і Бі-бі-сі. При цьому в інтересах ведення радіопропаганди Бі-бі-сі, наприклад, збільшила час мовлення арабською мовою з 3 до 10,5 год у добу, для чого була створена спеціальна група, що нараховує 80 співробітників. Командування багатонаціональних сил за допомогою кочівників та авіації розповсюдило серед іракських військовослужбовців і населення близько 150 тис. дешевих транзисторних радіоприймачів з фіксованими частотами. Згідно з опитуваннями, чотири з п'яти військовополонених слухали радіопередачі супротивника. З початком операції В«Буря в пустеліВ» радіопропаганда велася у тісній співпраці з діями підрозділів радіоелектронної боротьби, на які була покладена завдання з придушення трансляцій В«Радіо БагдадаВ».

Відеопропаганда здійснювалася шляхом широкого розповсюдження відеокасет в Йорданії та інших суміжних з Іраком країнах для подальшого переправлення їх до Іраку і Кувейту. У них рекламувалася міць американської армії, озброєння і військової техніки, показувалася висока виучка військовослужбовців, критикувався режим С. Хусейна.

Поєднання цілеспрямованої друкованої та радіопропаганди з безперервними бомбардуваннями і артобстрілами дуже сильно деморалізував іракські війська і сприяло їх масової здачі в полон в період наземного наступу. За оцінками експертів з Саудівської Аравії, органи психологічних операцій протягом усього конфлікту готували свої пропагандистські матеріали з урахуванням національно-психологічних особливостей арабів. Листівки відрізнялися лаконічністю, простотою і дохідливістю тексту, а стиль викладу - В«щирістю і чистосердечністюВ». Технічне виконання листівок було таке, що вони не боялися ні вогкості, ні прямих сонячних променів. За словами командира однієї з іракських дивізій, В«Листівки за силою впливу на моральний дух поступалися лише повітряним бомбардуванням В». 70% іракських військовослужбовців, взятих у полон, при опитуваннях підтвердили, що саме листівки вплинули на їх рішення дезертирувати або здатися в полон. У ході бойових дій широко використовувалося усне мовлення через мобільні звуковещательние станції, встановлені на автомобілях високої прохідності або на вертольотах.

США врахували цей результативний досвід при підготовці та веденні другої війни з Іраком в 2003 р. У інформаційному протиборстві щосили використовувалися можливості сучасних інформаційних технологій.

Боротьба йшла насамперед за світову громадську думку. Обидві сторони вели активну інформаційно-психологічний протиборство у сфері дезінформації та введення противника в оману щодо своїх істинних намірів і планів. Тут в хід йшли всілякі В«витоку інформаціїВ», В«вкиданняВ» у ЗМІ неправдивих або частково неправдивих даних і переказ розголосу різного В«компроматуВ».

Зокрема, іракські пропагандисти використовували опублікований у листопаді 2002 року доповідь групи британських вчених-медиків, в якому людські втрати в ході можливого тримісячного конфлікту в Перській затоці прогнозувалися в 260 тисяч чоловік убитими, 200 тисяч загиблими від голоду і хвороб і ще 20 тисяч жертв можливого громадянського конфлікту в самому Іраку. У випадку ж застосування Багдадом зброї масового знищення проти Кувейту та Ізраїлю число загиблих оцінювалося в майже 4 мільйона чоловік. З Іраку ніби на підтвердження цього прогнозу тут же надійшли повідомлення про роздачу владою населенню антидотів, протигазів та підготовці спеціальних притулків [2].

Подібні акції - насамперед засіб тиску на американську громадську думку, вельми ч...


сторінка 1 з 3 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Які інформаційні технології сприяли розвитку грузино-південноосетинського к ...
  • Реферат на тему: Особливості інформаційно-психологічного впливу незаконних збройних формуван ...
  • Реферат на тему: Ставлення СРСР до війни в Перській затоці в 1991 році
  • Реферат на тему: Соцінтерн і агресія Іраку проти Кувейту
  • Реферат на тему: Переговори в ситуації конфлікту. Моделі ведення переговорів