Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціальна робота в пенітенціарних установах Республіки Казахстан

Реферат Соціальна робота в пенітенціарних установах Республіки Казахстан





МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РЕСПУБЛІКИ КАЗАХСТАН











Курсова робота

з дисципліни: Історія і теорія соціальної роботи

на тему: Соціальна робота в пенітенціарних установах Республіки Казахстан




Підготувала: студентка гр. СР-22

Туватова К.

Перевірила: кандидат

педагогічних наук

Оспанова Ярослава Миколаївна






АСТАНА 2007

Зміст


Введення. 3

Глава 1. Теоретичні підходи до побудови діяльності соціального працівника в пенітенціарній системі РК .. 9

1.1 Характеристика сучасної Казахстанської пенітенціарної системи .. 9

1.2 Теоретичне обгрунтування діяльності соціальних працівників у пенітенціарній сфері. 10

1.3 Взаємодія пенітенціарної системи та громадянського суспільства в РК. Проблеми та перспективи .. 13

Глава 2. Умови, в які потрапляє засуджений, як життєвий простір і об'єкт професійного втручання. 21

2.1 Засуджені як цільова група соціальної роботи .. 23

2.2 Проблеми виправних впливів сучасної пенітенціарної системи 25

2.3 Технології активізації життєвого простору в перевихованні і змісті засудженого в місцях ув'язнення. 26

2.4 Про факти членоушкодження, скоєних засудженими. 33

Глава 3. Заходи щодо вдосконалення роботи соціального працівника в пенітенціарній системі. 37

3.1 Основні напрямки психологічної допомоги укладеним. 37

Висновок. 44

Список літератури .. 45


Введення


Актуальність проблеми.

У сучасних перебудовних умовах питання про реформуванні казахстанської пенітенціарної системи та уточнення змісту соціальної роботи в рамках виправних установ представляється одним з актуальних. Це обумовлено, зокрема, станом соціальної дезорганізації, в якому опинилося Казахстанське суспільство, і необхідністю вирішення проблем, пов'язаних з виховними функціями соціальних інститутів, в тому числі і пенітенціарного, масштаби і значимість якого виросли останнім десятиліття.

Керуючись міжнародними стандартами, пенітенціарна система повинна служити загальноприйнятої мети - перевиховання у відповідності з соціальними нормами і цінностями людини, яка вчинила протиправне діяння і отримав покарання у вигляді позбавлення волі, а також попередження вчинення ним повторного злочину. Визначено міжнародні вимоги до поводження з ув'язненими, їх утриманню під вартою. Вони відображені в Мінімальних стандартних правилах ООН поводження з ув'язненими (1955 р.), Зводі принципів захисту всіх осіб, що піддаються затриманню чи ув'язненню в якій би то не було формі (1988 р.), Правилах ООН, що стосуються захисту неповнолітніх, позбавлених волі (1987 р.) та ін

У світовій практиці досягнення цілей і дотримання правил пенітенціарної системи покладається на колектив фахівців. Частини 1,2 ст. 49 Мінімальних стандартних правил ООН щодо поводження з ув'язненими дають перерахування обов'язкового штабу працівників для пенітенціарних установ. У цьому переліку - вчителі, викладачі ремісничих дисциплін, психіатри, психологи - Стоять в одному ряду з соціальними працівниками. Отже, соціальний працівник має особливий правовий статус - це самостійна професія, предметом діяльності якої є вирішення завдань у всьому комплексі кримінально-виконавчої політики. Стаття 61 тих же Правил вказує функції соціального працівника у виправній установі:

підтримка і зміцнення соціально корисних зв'язків з сім'єю;

підтримка і зміцнення соціально корисних зв'язків з соціальними (громадськими) організаціями;

захист цивільних інтересів засуджених;

захист прав засуджених на соціальне забезпечення та інші соціальні пільги.

Подання про умови, в які потрапляє засуджений, дає підставу соціальному працівнику оцінити і використовувати як ресурс у наданні сприяння процесу перевиховання, а точніше - визначенню адекватних стратегій поведінки і форм життя в умовах неволі. Від того, в яких умовах засуджений відбуває покарання, залежить його правове становище і обсяг наданої йому допомоги.

Виконавчі колонії загального режиму призначені для відбування покарання особами, вперше засудженими за вчинення умисних злочинів невеликої або середньої тяжкості, а так само особами, що скоїли злочин з необережності. У колоніях загального режиму, призначених для відбування покарання жінками, міститися також судимі неодноразово.

Умови відбування покарання у колоніях розглядаються як звичайні, полегшені і строгі. Так засуджені, які перебувають у звичайних умовах в колоніях особливого режиму, проживають в гуртожитках. Їм дозволяється щомісяця витрачати гроші на придбання продуктів харчування і предметів першої необхідності, мати два короткострокових і два тривалі побачення в протягом року, отримувати ...


сторінка 1 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Комплексна характеристика інституту відбування покарання у вигляді позбавле ...
  • Реферат на тему: Сім'ї неповнолітніх засуджених як об'єкт пенітенціарної соціальної ...
  • Реферат на тему: Поняття і правове регулювання нагляду та режиму виконання відбування позбав ...
  • Реферат на тему: Виховна робота з мінімізації та нейтралізації впливу пенітенціарної субкуль ...
  • Реферат на тему: Порядок і умови виконання покарання у виправних колоніях різних видів