Федеральне Агентство Залізничного Транспорту 
  Державний університет Вищої професійної освіти 
  Іркутський Державний Університет Шляхів Повідомлення 
     Кафедра: Філософії та соціальних наук 
  Дисципліна: Інформаційна культура 
   Реферат на тему  
   "Історія книги"  
  Виконав студент 1 курсу 
  Краснова А.Ю. 
  Група УА-10-2 
  Перевірив викладач: 
  Ситникова В.А. 
       Іркутськ - 2010 
    Зміст  
   Введення 
  1 Методи вивчення історії книги 
  2 Історичні передумови і розвиток книги 
  3 Початок друкарства 
  3.1 Початок книгодрукування в Китаї 
  3.2 Початок друкарства в Єгипті 
  3.3 Початок друкарства в Римі та Греції 
  3.4 Початок книгодрукування в Російській державі 
  3.5 Початок друкарства в Європі 
  4 Коротка історія російського перекладу Біблії 
				
				
				
				
			  5 Поява бібліотеки 
  6 Книга в Росії 
  6.1 Книга в Росії в XVII столітті 
  6.2 Книга в Росії в першій половині XVIII століття 
  6.3 Книга в Росії в першій половині XIX століття 
  6.4 Книга в Росії на початку XX століття 
  6.5 Книга в СРСР у 1920 - ті роки 
  6.6 Книга в СРСР в 1930 - ті роки і на період ВВВ 
  6.7 Книга в першій половині 1990 - х років 
  Висновок 
  Висновок 
  Список літератури 
  
Введення
 
 Упродовж багатьох століть книга розвивалася одночасно з розвитком суспільства, втілюючи в собі його основні досягнення та відповідаючи вимогам тієї чи іншої історичної епохи. 
  В одному з найзнаменитіших словників російської мови слову В«книгаВ» надається три значення. Перше - В«зшиті в одну палітурку аркуші паперу або пергаментиВ» (тобто формальний образ книги як матеріального предмета), друге - В«писання, все, що в книзі міститься В»(тобто, висловлюючись сучасною мовою, смислова сторона поняття). І, на кінець третє - В«розділ, відділ у великому письмовому творіВ». Грецьке В«бібліоВ», латинське В«ліберВ», семитических В«сеферВ», арабське В«китабВ», подібно слов'яно-балтійського В«книгаВ», трактується однаково: 1) предмет, 2) твір, 3) частину твору. 
  Але бібліограф і книгознавець П. Н. Берков проте прийшов до висновку, що В«не можна дати загальне і разом з тим вичерпне визначення книги В». Він вказав лише, що книгу В«потрібно розглядати не як матеріальний предмет, а як політичне знаряддя В». 
  У російській писемності слово В«книгиВ» зустрічається вперше в Остромирове Євангеліє (1056/1057), самому ранньому з датованих рукописних пам'яток. Вживання слова В«книгаВ» в однині з'явилося у нас значно пізніше, в 1263 м., у одного з монастирських переписувачів. 
  Весь основний сенс слова книга, так чи інакше пов'язаний з вченістю, з інформацією та поширенням відомостей собі подібних, тобто, розташований знань і образів. 
  Книга важлива, насамперед, тим, що це історично сформована форма закріплення і передачі в часі і просторі різноманітної інформації у вигляді текстового і (або) ілюстрованого матеріалу. Книга - складний об'єкт, що представляє матеріально-конструктивну і художню цілісність. Конструкція сучасної книги - результат багатовікового розвитку. Основний зміст в ній несе книжковий блок, складений з окремих, найчастіше скріплених між собою зошитів. Оберігають захисними елементами книги служать палітурка, обкладинка, суперобкладинка і футляр, який може об'єднати кілька книг, складових серію. 
  Під впливом книги у кожного індивіда виникають різні ідеї, образи, думки, які в процесі побутування формують сукупне знання, що дає поштовх новому витку в розвитку суспільного пізнання. Книга є вираз і результат історичного розвитку такого найважливішого властивості людства, як комунікативність - інформація, зв'язок. 
  Народ завжди прагнув до знань і їх передачі, з цього книги постійно розвивалася і удосконалювалася. Від звичайних дощечок зі спробами листи і наскальних малюнків книга дійшла до друкованого виду, але не відразу. Перед цим вона зазнавала безліч змін. 
   
 
1 Методи вивчення історії книги
 
 Метод в науці є підпорядкована дослідницької мети сукупність, послідовність дій і суджень. Методи відображають загальний світогляд дослідника, ступінь пізнання їм реальної дійсності, нарешті - особливості, зокрема предмета вивчення. Число методів необмежено, як необмежено число теорій, гіпотез, шкіл і навчань. 
  Склалася ієрархія методів, в основі якої - загальний метод вивчення, потім методи фундаментальних наук і, нарешті, конкретні та індивідуальні методи спеціальних дисциплін. 
  В історії книги вибір і супідрядність методів визначаються факторами, які закладені в назві цієї дисципліни: книга як предмет дослідження. 
  Загальний ...