Реферат
Тема: Життя і творчість Альберта Ейнштейна
Зміст
Введення
1 Початок шляху
2 Бюро патентів. Перші кроки до визнання
3 Знамениті теорії Альберта Ейнштейна
3.1. Броунівський рух
3.2 Кванти і фотоефект
3.3 Приватна (спеціальна) теорія відносності
3.4 Загальна теорія відносності
4 Калейдоскоп винаходів і експериментів
5 Еміграція
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Ейнштейн Альберт (1879-1955), фізик-теоретик, один із засновників сучасної фізики. Творець спеціальної та загальної теорії відносності, що докорінно змінили подання про простір, час і матерії. У 1905 році в статті В«До електродинаміки рухомих тіл В»розробив основи спеціальної теорії відносності, виклавши нові закони руху. В основу своєї теорії поклав два постулати: спеціальний принцип відносності, що є узагальненням механічного принципу відносності Галілея на будь-які фізичні явища і принцип сталості швидкості світла у вакуумі.
Обидва постулати і теорія, побудована на їхній основі, змусили переглянути низку основних положень класичної фізики Ньютона, встановив новий погляд на світ, нові просторово-часові уявлення. У тому ж 1905 відкрив закон взаємозв'язку маси і енергії укладеної в тілах. Це співвідношення Ейнштейна лежить в основі розрахунку енергетичного балансу ядерних реакцій, в основі всієї ядерної фізики. У 1915 році завершив створення загальної теорії відносності або сучасної релятивістської теорії тяжіння, встановив зв'язок між простором часом і матерією. Вивів рівняння, що описує полі тяжіння.
Автор основоположних праць з квантової теорії світла: ввів поняття фотона, встановив закони фотоефекту, основний закон фотохімії, передбачив індуковане випромінювання. Розвинув статистичну теорію броунівського руху, заклавши основи теорії флуктуацій, створив квантову статистику Бозе-Ейнштейна. З 1933 року працював над проблемами космології і єдиної теорії поля.
Ейнштейн лауреат Нобелівської премії 1921 року, член багатьох академій наук, зокрема іноземний член АН СРСР.
Мета даної роботи: ознайомитися з життям і творчістю великого вченого-фізика Альберта Ейнштейна.
Структура роботи: робота складається з вступу, 4 розділів, висновків та списку використаної літератури. Загальний обсяг роботи 25 сторінок. br/>
1 Початок шляху
Альберт Ейнштейн народився в старовинному німецькому місті Ульмі, але через рік сім'я перебралася до Мюнхена, де батько Альберта, Герман Ейнштейн, і дядько Якоб організували невелику компанію В«Електротехнічна фабрика Я.Ейнштейна і К В°В». Спочатку справи компанії, займалася вдосконалять-ристанням приладів дугового освітлення, електровимірювальної апаратурою та генераторами постійного струму, йшли досить успішно. Але в 90-х рр.. 19 століття, у зв'язку з розширенням будівництва великих електроцентралей і ліній дальніх електропередач, виник цілий ряд потужних електротехнічних фірм. Сподіваючись врятувати компанію, брати Ейнштейни в 1894 році перебралися в Мілан, однак через два роки, не витримавши конкуренції, компанія припинила своє існування.
Альберт до трьох років не говорив, але вже в ранні роки виявляв надзвичайне цікавість щодо того, як влаштований світ довкола себе, і здатність розуміти складні математичні ідеї. У 12-річному віці він сам по книгах вивчив Евклідовому геометрію. p> Дядя Якоб приділяв багато часу маленькому племіннику. В«Я пам'ятаю, наприклад, що теорема Піфагора була мені показана моїм дядьком ще до того, як в мої руки потрапила священна книжечка з геометрії В», - так Ейнштейн у спогадах, говорив про підручник евклідової геометрії. Часто дядько задавав хлопчикові математичні завдання, і той В«відчував справжнє щастя, коли справлявся з ними В».
Батьки віддали Альберта спочатку в католицьку початкову школу, а потім до мюнхенської класичну гімназію Луітпольда, відому як прогресивне і вельми ліберальне навчальний заклад, але яку він так і не закінчив. І в школі, і в гімназії Альберт придбав не найкращу репутацію. Читання науково-популярних книг породило у юного Ейнштейна, за його власним висловом, В«прямо-таки фантастичне вільнодумство В». У своїх спогадах М.Борн писав: В«Вже в ранні роки Ейнштейн показав неприборкану волю до незалежності. Він ненавидів гру в солдати, тому що це означало насильство В». Пізніше Ейнштейн говорив, що людям, яким доставляє задоволення марширувати під звуки маршу, головний мозок дістався дарма, вони цілком могли б задовольнятися одним спинним.
Тупа регламентація і нудьга в мюнхенській школі відштовхувала молодого Ейнштейна. Коли постійні ділові невдачі змусили сім'ю в 1894 році покинути Німеччину і переїхати до Італії, до Мілана, 15-річний Ейнштейн скористався цією можливістю і кинув школу....
