Зміст
Завдання 1. Скласти соціокультурний паспорт регіону (за місцем проживання) за такою схемою
Завдання 2. Розробити програму та інструментарій соціологічного дослідження
Завдання 3. Провести соціологічне опитування згідно з розробленою програмою дослідження і дати пряме розподіл відповідей респондентів на кожне питання
Література
Завдання 1. Скласти соціокультурний паспорт регіону (за місцем проживання) за такою схемою
Статистичні показателіКолічественное вираз статистичних показателейРайонНаселенный пунктНаіменованіе району Губкинский муніципальний районГородское поселення В«Місто ГубкінВ» Загальна чисельність населення 121,6 тис.чел.87, 6 тис.чел.Общая чисельність установ соціально-культурної сфери. З них: 51372Детскіе школи мистецтв 52Детскіе музичні школи 32Детскіе художні школи 11Профессіональние навчальні заклади кyльтури і мистецтва 11Городскіе Палаци культури22Районние будинку культури 1-Сільські будинки культури 52-Будинки майстра і ремесел 3-Центри народної культури 11Бібліотекі3614Кінотеатри 11Киноустановки243Государственные музеї 31Общественние музеї 10-Парки культури та відпочинку 22Самодеятельние коллектіви36335Отделенія творчих спілок і товариств 66Другіе структури (вказати які)-Муніципальний театр для дітей та юнацтва 1 1Общее чисельність кадрового складу установ соціально-культурної сфери. З них: 1028315Мужчіни 314110Женщіни714205С вищим образованіем19598Со середньою спеціальною образованіем833217До 30 лет1025530-40 лет1542040-50 лет63322050-60 лет13518Свише 60 лет42
Завдання 2. Розробити програму та інструментарій соціологічного дослідження
Програма дослідження затребуваності культури та шляхи її оптимізації в Губкінському муніципальному районі
Єдина культурна політика, що проводиться на Губкінське території зі створення культурного середовища стає спільною справою і дає позитивні результати. У місті та районі збережено єдиний культурний простір, проведена оптимізація мережі закладів культури, збагатилася її типологія. Вже в кінця 2002 р. вона приведена у відповідність з діючими нормативами і включала: два Палацу культури, дитячий муніципальний театр, муніципальний штатний духовий оркестр, 52 клубних установи, 36 державних і муніципальних бібліотек, 1 кінотеатр і 24 кіноустановки, 5 музичних, художніх шкіл і шкіл мистецтв, 3 муніципальних музеї, більше 10 - громадських музеїв, 6 - творчих Спілок та громадських організацій культури. Загальне число творчих працівників у них - 300 осіб. 20 творчих працівників удостоєні почесного звання В«Заслужений працівник культури Російської ФедераціїВ», сім чоловік нагороджені медалями та орденами. Все це - головний творчий потенціал, що дозволив невпізнанно збагатити культурне життя на Губкінське території, зробити особливо затребуваними населенням послуги, як професійних колективів, так і культурно-дозвіллєвих закладів. p align="justify"> В останнє десятиліття завершено формування галузевої багаторівневої системи підготовки кадрів. Викладачів середньої кваліфікації для дитячих музичних шкіл та шкіл мистецтв, музикантів і керівників професійних колективів готують Бєлгородське і Губкінське музичні училища. p align="justify"> Потреба прекрасного, високого, прагнення до творчості - природний стан людини, в цьому виявляється його бажання висловити свій емоційний настрій. За останні роки на Губкінське території створені необхідні умови для розвитку самодіяльної творчості населення. Тисячі губкінцев займаються в колективах художньої самодіяльності в клубах і будинках культури. 20 колективів удостоєні звання В«народнийВ». p align="justify"> І, тим не менш, в Губкінському муніципальному районі, як і на всіх територіях, існують: проблеми алкоголізму і токсикоманії підлітків; низький рівень залученості їх в клубні любительські об'єднання; відверто слабкі програми дискотек і концертів художньої самодіяльності ; слабка наповнюваність залів при художніх постановках місцевих театрів; низький рівень читаності молоді в бібліотеках; незатребуваність музейних експозицій.
Виходячи з цих проблем, визначається мета нашого дослідження: виявити причини недостатньо ефективної діяльності закладів культури та визначити шляхи оптимізації затребуваності культури.
Об'єкт дослідження - культура в Губкінському муніципальному районі. Предмет дослідження - сучасний стан затребуваності культури і ставлення респондентів до культурної політики району. p align="justify"> На шляху до поставленої мети вирішувалися такі завдання:
) вивчалися особливості культурного середовища Губкінське території;
) визначалися шляхи розвитку закладів культури м. Губкіна в динаміці за 5 років;...
