Історія виникнення і розвиток науки
Зміст
1. Історія виникнення і розвиток науки
1.1 Виникнення і розвиток науки, її функції
1.2 Наукове пізнання і його специфічні ознаки
1.3 Будова і динаміка наукового знання
1.4 Методологія наукового пізнання
1.5 Методи емпіричного і теоретичного дослідження
1.6 Етика науки
Список використаних джерел
наука емпіричний теоретичний вчений
1. Історія виникнення і розвиток науки
1.1 Виникнення і розвиток науки, її функції
У давнину людина, здобуваючи собі засоби до життя, стикався з силами природи і отримував про них перші, поверхневі знання. Міф, магія, окультна практика, передача досвіду внетеоретіческім способом від людини до людини - такі деякі форми донаучного знання, які забезпечували умови людського існування. Л.І. Шестов стверджував, що існують і завжди існували ненаукові прийоми відшукання істини, які приводили якщо не до самого пізнання, то до його передодню. Ненаукове розуміється як розрізнене, несистематичне, неформализованное знання. Донаучное знання виступає прототипом, предпосилочной базою наукового. Слід також мати на увазі, що є сфери людської діяльності і відносин, які вельми скрутно висловити строгими нормами наукової доказовості, наприклад області моральності, культурно-етичних традицій, віри, афектів і т.д. М. Вебер, Р. Тріг, П. Фейєрабенд та ін, розмірковуючи про межі наукового пізнання, наводили такі аргументи.
1. Людська життєдіяльність ширше і багатше раціоналізовані її форм, тому необхідні крім науково-раціональних інші методи вивчення і опису буття і його частин.
2. Наукове пізнання є не лише суто раціональний акт, а й включає в себе інтуїцію, творчість без усвідомлених логічних операцій.
3. Наука, розвиваючись на основі власної логіки, в той же час опосередкована всім соціокультурним фоном і не є лише плодом розуму.
У цілому, відкидається НЕ значення науки у функціонуванні системи В«людина - суспільство - природаВ», а її деколи надмірні претензії на вирішення різних проблем.
Подив стало початком філософії, бо це є початок думки, а який виник з приводу багатьох явищ миру і таємниць людини подив є початок науки (точніше, перед-науки). Елементарна наука виникла тоді, коли відбулося відділення розумової праці від фізичної і сформувалася особлива група людей - учених, для яких наукова діяльність стала професією.
Передумови науки створювалися в Єгипті, Вавилоні, Індії, Китаї, Греції, Стародавньому Римі у формі емпіричних знань про природу і суспільство, у вигляді зачатків астрономії, етики, логіки, математики та ін Ці зачатки відомостей і знань об'єднувалися в рамках філософії. В античності і середні століття поняття В«філософіяВ», В«знанняВ» і В«наукаВ» збігалися.
Центрами навчання і формування творчих якостей вченого стали наукові школи - неформальні об'єднання колег. Платон створив школу-академію. У середні століття з'явилися публічні диспути, що йшли по жорсткому ритуалу. Їм на зміну прийшов невимушений діалог між людьми в епоху Відродження. У подальшому форми диспуту та діалогу переросли в процедури захисту дисертацій. Спілкування вчених з метою обміну ідей веде до збільшенню знань. Бернард Шоу міркував: якщо дві людини обмінюються яблуками, то у кожного залишається по яблуку. Але якщо вони передають один одному по одній ідеї, то кожен з них стає багатшими, володарем двох ідей. Полеміка, опонування (відкрите чи приховане) стають каталізатором роботи думки.
Наука орієнтується на пошук сутності, того, що не дано безпосередньо почуттям. Необхідною стало вміння реальні об'єкти трансформувати в ідеальні, існуючі в думці, в логіці міркувань, в розрахунках. Починаючи з античності, функцією наукової діяльності стала пояснювальна (обгрунтування і роз'яснення різних залежностей і зв'язків, істотних характеристик явищ, їх походження і розвитку).
Ідея раціональності поступово доповнювалася ідеєю можливості перевести ідеальний об'єкт в матеріальний. Провісником дослідної науки став Р. Бекон (XIII ст.). Він критикував схоластичний метод, пропонував спиратися на досвід, велике значення надавав математиці, звертався до проблем природознавства. Народився експеримент, який з'єднав ідеальність (теорію) і технологічність (В«роблення руками"). Б. Рассел писав про двох інтелектуальних інструментах, конституювати сучасну науку, - винайдений греками дедуктивний метод і вперше систематично використаний Галілеєм експериментальний метод.
Наука у власному сенсі слова виникла в XVI - XVII ст., коли В«поряд з емпіричними правилами і залежностями (які знала і преднаука) формується особливий тип знання - теорія, що дозволяє отримати емпіричні залежності як наслідки з теоретичних постулатів В». Наука, на відмі...
