Федеральне агентство з освіти
Державне освітній заклад
вищого професійного навчання
В В
Російський Державний Гуманітарний Університет
Представництво РДГУ у м. Дмитров
В
Курсова РОБОТА
В
Тема: В«Психологічні особливості відносин доктор-пацієнт: емпатія в медицині В»
В В В В В
В
Виконала : Онуфрійчук А.А.
Студентка психологічного ф-ту
групи 3-4
В
Перевірила : Літинська Д.Г.
В В В
Дмитров 2007 м.
Зміст:
I. Глава
1.
2. Клятва Гіппократа ........................................................... 7
3. Історичне розвиток російської медицини ................................. 9
4. Ефект
5.
6. Емпатія ....................................................... ................. 20
II.Глава
Емпіричне дослідження емпатії ...................................... 25
III. Глава
IV.
I . Глава
Актуальність.
У процесі формування медицини, її нових областей, спеціальностей, профілізації окремих напрямків виникають нові морально-етичні проблеми. p> Природничі та соціальні наслідки науково-технічного прогресу приводять до зростання психоемоційної напруженості у взаєминах між людьми, до різних конфліктних ситуацій і труднощів адаптації. Назріла нагальна необхідність вивчення людини в цілому - як об'єкта биосоциальной природи. p> Спеціалізація та інтеграція медичної допомоги, оснащення великих комплексів сучасної технікою, висока кваліфікація і виховання медичного персоналу - все це приносить хороші плоди в лікуванні, забезпечує його більшу ефективність. Але, з одного боку, нові засоби діагностики і лікування, а з іншого - вузька спеціалізація і техніфікація медицини, при недотриманні правил деонтології, можуть викликати певну схильність до технізації, поставити як би перешкоду між лікарем і хворим. Це нерідко заважає психологічному контакту, надзвичайно необхідного в лікарській діяльності. Часом за лабораторно-інструментальними даними лікар не бачить особистості хворого, стає як би бездушним В«диспетчеромВ», напрямних пацієнта від машини (Приладу) до машини, а далі - консультантам. З його поля діяльності випадає підхід до хворого як до єдиного організму, до питань психотерапії і, сам того не бажаючи, він може стати джерелом важких переживань хворого. Лікар завжди повинен контролювати свою поведінку і свої дії за принципом В«Психології зворотного зв'язкуВ» і по ...
