Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Стратегічне вдосконалення МОУ "Гімназія № 45" м. Барнаула на 2002-2007 роки

Реферат Стратегічне вдосконалення МОУ "Гімназія № 45" м. Барнаула на 2002-2007 роки


















Випускна робота

Стратегічний розвиток МОУ В«Гімназія № 45В» м. Барнаула

на 2002-2007 роки





Автор Денінгом В.П.






р. Барнаул 2001

Програма розвитку МОУ В«Гімназія № 45В» на 2002-2007 роки


1. Аналіз діяльності МОУ В«Гімназія № 45В» з реалізації стратегічного плану (програми) розвитку на 1995-2001 роки

2. Концептуальні документи, що визначають розвиток МОУ В«Гімназія № 45В»

3. Основні цілі та завдання розвитку на 2002-2007 роки

4. План дій щодо створенню умов для реалізації програми розвитку

Історична довідка В  Муніципальне загальноосвітній заклад «óмназія № 45В» Жовтневого району м. Барнаула. Заснована в 1951 році як неповна середня школа. 1971 - перетворена в середню школу. 1991 р. - наказом Головного управління народної освіти Алтайського краю стала школою з гімназичними класами. 1995 р. - отримано статус гімназії.

Школа № 45 була нагороджена в 1979 р. Дипломом виставки досягнень народного господарства, в 1980 р. Грамотою Президії Верховної Ради РРФСР, тоді ж їй було присвоєно звання В«школи зразкового навчання і виховання В».

Гімназія № 45 має звання Лауреата Всеросійського конкурсу

В«Школа року - 99В», Дипломанта крайового конкурсу В«Школа року - 2000В». p> У 2000 р. на УШ Міжнародній виставці В«Учсіб - 2000В» гімназія удостоєна малої золотої медалі і диплома, в 2001 р. на 1Х Міжнародній виставці В«Учсіб - 2001В» (м. Новосибірськ) нагороджена дипломом даної виставки. У 1991 р. розроблені концепція розвитку гімназії та моделі її випускника. У 1996 р. затверджено стратегічний план (програма) розвитку з 1996 по 2001 роки. У 2001 р. затверджена модель виховної роботи гімназії, що стала, з одного боку, підсумком роботи з реалізації першої програми розвитку, і, з іншого боку, дана модель визначає основні напрями виховної діяльності гімназії на новий період, що дозволяє її розглядати як частину програми розвитку гімназії на період 2002 - 2007 років.


П. Моніторингова карта гімназії

УЧНІ


1. Кількісні показники по роках:


Роки

Чисельність

Наповнюваність


класів-комплектів

Учнів


1996

48

1095

22,9

1997

46

1025

22,3

1998

43

995

23,1

1999

40

946

23,7

2000

39

953

24,4

2001

38

911

24,0


Тенденція: зниження числа класів і чисельності учнів, збільшення наповнюваності.

Причини: а) загальне скорочення народжуваності. Випускається з 11х класів учнів більше, ніж приходить у перші класи (у 2001 р. випущено 108 одинадцятикласників, в гімназію в 1 клас прийшли _______ учня).

б) зберігається досить велике число учнів, що приходять у 10-ті класи гімназії, середня наповнюваність в старшому ланці навчання перевищує наповнюваність по школі в цілому (2000-2001 навчальний рік = 27). При меншій чисельності учнів початкової школи немає можливості відкрити більше класів, але досить велика наповнюваність по окремим паралелей.

2. Результати навчальної діяльності з рокам.

Роки

Успішність (у%)

Якість знань

СОУ (у%)


по школі

За ступенями навчання (у%)

1

П

Ш

1995-1996

99,7%

30,6%



...


сторінка 1 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідно-педагогічна робота з розвитку пам'яті учнів 3 &В& класу МБОУ & ...
  • Реферат на тему: Бюджетна політика Великобританії при першому уряді Е. Блера (1997-2001 роки ...
  • Реферат на тему: Економіко-статистичний аналіз зовнішньої торгівлі Польщі за 2001-2008 роки ...
  • Реферат на тему: Особливості виборчих кампаній з виборів до органів місцевого самоврядування ...
  • Реферат на тему: Технологія профілактики девіантної поведінки підлітків в практичній діяльно ...