Міністерство освіти Р. Ф.
ЄГУ ім. І. А. Буніна
Кафедра історії.
Курсова робота з історії
На тему : Особливості розвитку радянського кінематографа в роки Великої Вітчизняної Війни 1941-1945 рр..
Виконала студентка групи Л-43
Слободян Тетяна
Науковий керівник:
КІН Доцент Бєлькова Надія Олексіївна.
Єлець 2002.
Зміст.
1. Введення. p> 2. кінематографія як особливий вид мистецтва.
3. виникнення кінематографу в Росії. Особливості його розвитку до початку ВВВ.
4. особливості розвитку кінематографа в роки ВВВ
5. перебудова кіновиробництва в роки ВВВ.
6. Фронтова кінолітопис. p> 7. Художня кінематографія у дні ВВВ. p> 8. Висновок. br/>
I. Введення.
1. кінематографія як особливий вид мистецтва.
Надзвичайно велике ідейно-художній вплив кіно формування поглядів і переконань, естетичних смаків і почуттів, масової свідомості мільйонів людей.
Природно тому відразу виникає питання: що лежить в основі величезної сили впливу кіномистецтва, його художніх засобів, який його естетична природа і що відрізняє його від інших видів мистецтва?
Як відомо, творчий процес створення художнього фільму, якщо уявити цей процес спрощено і схематично, починається з драматургічною основи - сценарію - і далі в ході режисерського осмислення і вираження його змісту включає в себе мистецтво актора, оператора, художника, композитора і т. д.
Якщо розкласти фільм на первинні елементи, ми виявимо елементи всіх видів мистецтв. Кінематограф - це одночасно і література, і театр, і живопис, і музика. І якщо вже кожне з цих мистецтв представляє собою надзвичайно складне ціле, то наскільки ще більш складним у своїй внутрішній структурі є фільм як результат активної взаємодії різних його виразних доданків.
С. Ейзенштейн так, наприклад, описує процес В«письменництваВ» фільму: В«Закінчений фільм являє собою ні з чим не порівнянне сонмище найрізноманітніших засобів вираження і впливу. В»1
І все ж фільм, звичайно, не просто доданок. Співвідношення виразних засобів не зводиться тут до простого додаванню. У цьому поєднанні народжується нове естетичну якість, яке не властиво кожної з його складових частин окремо. Народжується нове, більш широке і багатогранне вИдение, можливість розглянути дійсність за новим, проникнути в його нові явища і якості. Ми спостерігаємо тут процес взаємного видозміни спільно виступаючих якостей, взаємну їх координацію.
Мова, отже, йде вже про якісно новий, хоча й суперечливому, освіті, де, з одного боку, що входять до нього елементи перебувають у тісному взаємного зв'язку і взаємодії, з іншого - істотно відрізняються один від одного. За кожним виразним елементом цього ц...
