ДЕРЖАВНЕ Освітні установи
СЕРЕДНЬОГО НАУКИ
РЕФЕРАТ
ПО ДОДАТКОВОЇ ПІДГОТОВЦІ В ОБЛАСТІ ДИТЯЧОГО ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО ВИКОНАВСТВА
ТЕМА: ХОР як виконавське В«ІНСТРУМЕНТВ»
Виконала:
Ганна
РОСТОВ
2010
Введення
Від того, на скільки яскраво і переконливо виконано твір або його фрагмент, у великій мірі залежить успіх їхньої педагогічної та навчально-виховної діяльності, музичний авторитет.
Методичні принципи будуються, насамперед, на осмисленні і узагальненні практики, передового виконавського та педагогічного досвіду. Те ж відноситься і методикою роботи з хором і до хорознавство, в полі зору яких знаходяться питання організації хорового колективу, репетиційного процесу; робота над хоровим строєм, ансамблем, дикцією; методи розучування твору, вокальної роботи і т.д. Головною метою теорії виконавства є обгрунтування та формулювання закономірностей художньо - виразного, експресивного та формотворного впливу виконавських засобів, що випливають з змістовних можливостей музики, особливостей розвитку, структури твору і її тлумачення, голосоведення, фактури та інших моментів. У будь-якому випадку знайомство з основними естетичними концепціями теорії виконавства буде сприяти зростанню художніх критеріїв майбутніх хормейстерів і вчителів музики, допоможе їм В«вибудуватиВ» у своєму внутріслуховом поданні ту ідеальну В«модельВ» виконання, для реалізації якої в живому звучанні слід вдатися до тієї чи іншої методикою. Адже методика - це не що інше, як узагальнення способів діяльності, спрямованих на глибоке і міцне засвоєння учнями знань, навичок, умінь. Виходячи з цього, логічно припустити, що питання методики роботи з хором повинні розглядатися в нерозривному зв'язку з проблемами виконавськими, так само як питання, що складають основу курсу В«ХорознавствоВ». p> Теоретичний фундамент музичного виконавства не міг бути створений без залучення естетичної науці, в роботі були використані дослідження філософів і естетиків, в яких загальні принципи виконавської творчості розглядаються в широкому філософському ракурсі.
Зокрема, розглядаються основні елементи хорової звучності, дається характеристика хорових партій і складових їхніх голосів, основних принципів і прийомів хорового письма, хорової фактури.
Поняття про хор
музикознавчих літературі при характеристиці виконавства прийнято виокремлювати три його складових: композитора, виконавця і слухача. Залишається без уваги музичний інструмент, за допомогою якого виконавець реалізує задум автора, відтворюючи його в живому звучанні. Хор, який являє собою живий організм, сформований відповідно до художніми смаками і критеріями хормейстера - майстри, його створив. Основні його якісні параметри (Яскравість і краса звуку, чистота ...
