Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Мій ідеал современного викладача

Реферат Мій ідеал современного викладача





Міністерство освіти и науки України

Чернівецький національний університет

ім. Ю. Федьковича









Реферат

на тему:

" Мій ідеал современного викладача"














2009

Кожна людина винна буті професіоналом у своїй деле. Ідеальний педагог любити свою праворуч, віддає Частину душі студентам. ВІН Підходить до викладання з творчістю, Дає стимул до навчання, упроваджуючі індівідуальну Навчальна програма. На шкода поза таких вікладачів Дуже мало, но мені подобається ті, что у нас на кафедрі Дають можлівість творчого прориву, реалізації своих Ідей и задумок.

На мою думку, ідеальний викладач не просто відчітає лекцію або пробубоніть ее з Зошит. ВІН прівертає уваг студента, що не Дає возможности нудьгуваті: приводити багатая прікладів з життя, Фактів, вісловлюється доступною мовою. Тоді студент спріймає думки викладача на ходу. Правильне відношення - офіційне, альо таке, что НЕ доводити до сильного напруженного. Чи не можна допускаті розв'язної поведінкі, альо ї небажано, щоб студент відчував себе некомфортно. Добрі, ЯКЩО викладачі враховують мнение студентов, питають, что смороду Хотіли б почерпнути для себе на Лекції. Хай тема трівіальна, альо заняття можна побудуваті в ігровій ФОРМІ, внести елєменти імпровізації, Запропонувати помінятіся ролями. Головне - щоб ці ЕКСПЕРИМЕНТ були до душі Обом сторонам.

Мій ідеал - це викладач, Який відхіляється від стандартної системи навчання, вводити нововведення. Педагог ХХ століття винен ставити творчо до процеса передачі знань, а не заціклюватісь на застаріліх підходах. Если це гуманітарний предмет, то ми повінні займатись НЕ Тільки писанина, альо и Проводити больше Бесід, роздумів, щоб людина могла собі проявіті. Чім больше викладач спілкується Із студентом, тім краще.

Для правильного засвоєння навчального матеріалу непогано б Було, Якби викладач сам слідував тім принципам, Яким намагається навчитись. Если ВІН говорити, что мі повінні буті Чесні, то ВІН сам, в Першу Черга, винен буті чесним та справедливим по відношенню до всіх студентов в однаковій мірі, а не делать віключення для когось конкретно. Упереджень Ставлення до одного та поблажливо до Іншого негативно впліває на студентський колектив, відбіває полювання до навчання та віклікає особисту неприязнь до такого педагога.

Як на мене, то найважлівішім для викладача є уміння доносіті інформацію до студентів у доступній ФОРМІ, что Можливо Тільки тоді, коли викладач - людина НЕ випадкове в своїй Професії. ВІН уміє Володіти словом настількі, щоб зуміті Сформувати у студента ПЄВНЄВ "картинку", образ, тоб володіє своим бачення предмету. Звідсі и відбувається вінахідліве відношення до лекцій, что дозволяє вікладачеві вкластись Частинку себе в процес навчання.

Важко помілітіся, ЯКЩО просто Сказати, что інформаційні техноло...


сторінка 1 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Яким винен буті викладач
  • Реферат на тему: Яким повинен буті викладач
  • Реферат на тему: Ідеал і ідеальний образ
  • Реферат на тему: Розробка системи обліку успішності студентів на основі рейтингової системи ...
  • Реферат на тему: Діяльність викладача в процесі навчання