Свято "Перший шкільний день"
6 клас МОУ "Віхляевская основна загальноосвітня школа "
В В В В В В В В В В В В В
2010год
Класний керівник Зикова Олександра Георгіївна
Оформлення класу: Дошка прикрашена різнокольоровими кульками. З довгих кульок зібрана ромашка. Яскраві атласні стрічки променями відходять від куль. Напис на дошці кольоровою крейдою. "Здрастуй, школо!" p> Елементи прикраси - це шкільне приладдя, витяги з цитат, прислів'я про знаннях, школі і.т.д.
Обладнання : Ноутбук, інтерактивна дошка, музичний центр, баян
Зустріч учнів та їх батьків у класі після загальношкільної урочистої лінійки. Звучить святкова весела музика, з тієї, що найчастіше звучить на перших святкових уроках: про школу, учнів.
Вступне слово вчителя
Дорогі хлопці, шановні батьки! Минуло літо і канікули. Починається навчальна пора, а старт їй дає "День знань". Чи знаєте ви хто першим з відомих вам людей оцінив значимість знань?. Цією людиною був Юлій Цезар. p> Одного разу він сказав "Знання - це сила" "День знань" став в нашій країні доброю традицією. Але так було не завжди. Офіційно це свято було затверджено Верховною Радою Радянського Союзу 1 вересня 1984. У всіх школах у цей день проходять урочисті лінійки, присвячені святу.
Цей день святкують студенти. З 1 вересня починається навчальний рік у всіх навчальних закладах країни. З упевненістю можна сказати, що це і свято ваших батьків. Вони згадують у цей день друзів по школі, вчителів, з якими починали шлях у доросле життя.
Дорогі хлопці, шановні батьки, здравствуйте!
Здравствуйте від імені нашого класного дзвінка, який ми поклали разом з нашими побажаннями до портфоліо 5 класу, на спекотне літо.
Дзвіночок : Я дзвонив в останній раз 25 травня і тоді я сказав, літо проводжаючи:
Відпочивайте, загорайте, веселіться, що не бийтеся.
Книжки різні читайте, про мене не забувайте!
Ось тепер дзвоню знову, щоб до школи вас покликати!
Рік навчальний починати, знову знання забивати!
Разом всім вчитися, і сумувати і веселитися!
Всім спасибі, що прийшли і посмішки принесли,
Море ароматів, здравствуйте, хлопці!
Дзвінок: Так, так подивимося, що ж ви залишили, йдучи на канікули? br/>
Дізнаєтеся, чий щоденник
весь п'ятірками рясніє?
Грамот багато, грамот різних
За участь у справах, у спорті, хорі і в гуртках
Відстаючих у вашому класі немає.
З 11 хлопців дев'ять навчаються на "4" і на "5"
Слово - Напуття батьків для дітей (Наталія Володимирівна)
Що з вами було влітку, ви нам розповісте пізніше, а тепер, я пропоную всім подивитися фотоколаж про нашого шкільного життя в 5 класі. Перегляд слайдів.
2 частина Змагання Команда батьків і колишніх випускників, команда учнів
1 завдання Потрібні кмітливість і старання слухайте, перше завдання:
Зберіть прислів'я про знаннях, школі, учнях
"Навчання в щастя прикрашає, а в нещасті утішає "
"Чого Ваня не навчився, того й Іван не вивчить "
"Розумний любить вчитися, а дурний вчити "
"За грамоті осікся, цифирь не вдалася "
Ви зараз зібрали прислів'я, яке слово вийшло із зворотного боку. Вірно олівець. Самий перший і важливий з приладдя учня - це олівець Існує кілька варіантів виникнення олівця.
Один з них ви знаєте з історії Стародавнього світу. Проста очеретяна паличка, якою писали писарі. Потім йому на зміну прийшло гусяче перо. І тільки з XVI століття стали використовуватися графітові стрижні, з яких починається справжня історія сучасного олівця.
Мері Лікі, англійська дослідниця африканських культур, вважає дещо інакше. Вона виявила в Танзанії наскальні малюнки, вік яких більше ніж сім тисяч і років. Люди кам'яного століття зображували тварин і сцени полювання. Саме стародавніх танзанійців Лики вважає відкривачами олівця.
Вся справа в тому, що Мері знайшла 186 " доісторичних недогризків " . Найдивовижніше, що жителі Танзанії вміли робити і кольорові олівці. Основою для них служили стрижні з сала тварин. При додаванні сажі виходив чорний колір, якщо додати пташиний послід - білий, помаранчевий і помаранчевий при додаванні окису заліза
Виявляється те, що було винайдено в XVI столітті, давним-давно було відкрито древніми Танзанійці. Що б там не було, олівець ще довго буде використовуватися людством, як простий і доступний засіб письма.
Конкурс "Портфель" Учасники команд кладуть по - однієї книзі в портфель. Потім, по черзі називають, чого не вистачає в портфелі учня. Хто називає останнім, той і виграє. (Три учасника)
А тепер конкурс "Ниточки, голочки"
