Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Аналіз змісту-соціологічний метод збору соціальної інформації

Реферат Аналіз змісту-соціологічний метод збору соціальної інформації





Аналіз змісту-соціологічний метод збору соціальної інформації

Федотова Л.М.

Назви методу у вигляді словосполучень В«аналіз змістуВ» або В«контент-аналізВ» сьогодні існують у професійній лексиці соціологів рівноправно, і ми будемо використовувати їх як синоніми. Віддати перевагу одному з них - значить, у якійсь мірі дискримінувати інший. Ці назви закріпилися за особливою методичної процедурою аналізу всіх видів текстів (вербальних, візуальних, і інш.), причому в першому випадку назва є перекладом з англійської, а в іншому - просто мовний калькою терміна, яким користувалися американські вчені, в чиїх працях цей метод отримав принципову розробку і був, так сказати, ними запатентований. Рівноправно користуючись в даній роботі як цим терміном, так і його дослівним перекладом, ми англомовним терміном відтіняємо специфічне в багатозначності звичного російського, терміном ж В«аналіз змістуВ» нагадуємо, що мова йде про аналіз ядра комунікації, того, що лежить між комунікатором і аудиторією, між автором послання і тим, кому це послання адресоване. p> У принципі в основі цієї процедури лежить той же механізм, що і в основі ненаукового, повсякденного, щоденного нашого знайомства, наприклад, з газетами. На підставі багатоденного споживання досить великої кількості одиничних матеріалів газети ми отримуємо певне уявлення про її основний стратегії, її оперативності, правдивості і т.д. До висновку про те, що собою представляє цей джерело інформації, ми приходимо на підставі знайомства з продуктом цього джерела - його змістом. За цим може послідувати і наше рішення - підписуватися чи не підписувати на цю газету, читати її далі або не читати ... Не ставлячи перед собою спеціальної наукової задачі, ми складаємо - Більш-менш повне - уявлення про улюблену рубриці, про арсенал мімічних засобів у знайомого телеведучого, про прийоми тримати в напрузі знавців і аудиторію, які використовує В. Ворошилов у своїх передачах В«Що? Де? Коли? В», Або про різницю подачі інформації про останні події в Косово на двох різних телеканалах: ОРТ і НТВ. Таке, подання може стати об'єктом розмови критика-оглядача на сторінках газети про ту чи іншої передачі телебачення. p> І все ж - соціологічний аналіз змісту протиставляється таким висновкам як імпресіоністичні. p> Якщо ми представимо на цьому місці дослідника, який спеціально буде вдалим метою вивчити матеріали газети, з тим щоб прийти до висновку про її загальній політиці, її авторах, її проблеми і т.д. - Ми повинні будемо допустити, що дослідник робить це з більшою строгістю, ніж ми. Він точно визначає, що саме він повинен фіксувати в тексті матеріалів, які слова, пропозиції, якісні прикметники він повинен зафіксувати, щоб з'ясувати, яким чином - з симпатією чи/і антипатією - подається в цій газеті фігура політика X, яка реклама йде в органах інформації, основний пакет акцій яких перебуває у руках конкретного бізнесмена, і як ці джерела інформації подають фігуру чинного президента і чи відрі...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поняття журналістської інформації. Спостереження як метод збору інформації ...
  • Реферат на тему: Анкетне опитування як метод збору соціальної інформації
  • Реферат на тему: Розрахунки й аналіз характеристик ЗАСОБІВ передачі ІНФОРМАЦІЇ в Системі тех ...
  • Реферат на тему: Спостереження, як метод збору соціологічної інформації
  • Реферат на тему: Розрахунок ї Оптимізація характеристик ЗАСОБІВ передачі ІНФОРМАЦІЇ в систем ...