Економіка науки в Росії в порівняння з Індією та іншими країнами
Курсова робота Олексія Гольтяева
ІСАА при МДУ
Введення. p> У сучасному суспільстві наука відіграє далеко не останню роль. Нормальний розвиток економіки будь-якої держави неможливе без адекватного наукового розвитку. Однозначна і зворотний зв'язок - в країні з хворої і слабкою економікою наука росте повільно, а деградує швидко.
Як показав досвід останніх десятиліть, соціалістична система господарювання з її методами директивного планування та централізованого перерозподілу опинилася в глухому куті. Економіка увійшла в стан кризи, і, як наслідок, в науці теж стався обвал. У тридцяті роки економічний курс став початком кінця радянської економіки. Реформи шістдесятих не змогли зупинити падіння, і до початку перебудови радянська економіка жила в основному за рахунок демпінгу нафти і газу. У науці ситуація була подібною. Тупиковий шлях був обраний в кінці 40-х років, точніше, на початку гонки озброєнь з США. З того моменту існувало два типи науки - оборонна та решта. Симптоми кризи в оборонній науці проявилися в часи застою, а в решті - на початку 70-х років.
В Індії після завоювання незалежності наука також розвивалася відповідно до планів уряду. Тим не менш, оскільки індійська політична та економічна система була набагато більш демократичною, ніж радянська, в науці аналогічного кризи не було. Однак етапи розвитку були подібними: у середині 80-х років Індії довелося перейти від політики імпортозамінної індустріалізації до відкритої моделі економіки. Наука теж піддалася серйозній трансформації: вона була переорієнтована на ті дослідження та розробки, на які існував попит. Говорячи простіше, наука стала відповідати інтересам і потребам суспільства, а не планам і амбіціям уряду. У західних країнах в основному так воно і є. p> У Росії така трансформація відбувається з 1987 року, коли вперше заговорили про конверсії оборонних підприємств. Оскільки радянська наука була орієнтована спочатку на оборону (спасибі товаришам Леніну-Черненко), процес перебудови системи науки йде до цих пір і пов'язаний з чималими труднощами.
У даній роботі буде розглянуто положення науки в Росії, обговорена тема науково-технічного прогресу, порушена проблема економічної ефективності науки та приведено невелике економічне дослідження про те, наскільки ефективно чи неефективно скорочення наукової сфери РФ.
Ситуація в російській науці. p> Упродовж останніх років в Росії триває криза науки. Все більше число лабораторій не діє, оскільки науковці змушені заробляти на життя на стороні. Величезна кількість застарілого обладнання простоює, а багато приміщень науково-дослідних установ здані в оренду банкам, комерційним магазинах або іноземним компаніям. Директори інститутів робили спроби отримати фінансову підтримку за кордоном. Деякі з них так заплуталися в своїх зобов'язаннях перед іноземними організаціями, що...
