Міністерство економічного розвитку і торгівлі
Російської Федерації
Державний університет - Вища Школа Економіки
Факультет психології
Реферат з основ психотерапії
на тему
"Ефективність психотерапії: парадокс еквівалентності і його можливі трактування "
Виконала:
студентка IV курсу 481 групи
Аткішкіна Є.В.
Перевірив:
Орлов А.Б.
Москва, 2009
Головна мета всякого психотерапевтичного лікування полягає в тому, щоб допомогти пацієнтам внести необхідні зміни у свою життя. Яким чином це можна зробити? p> Відповідь на поставлене питання кожен напрям психотерапії дає в термінах власних понять. Успішність або ефективність психотерапії оцінюється в залежності від того, наскільки стійкими і в широкому сенсі доброчинними для пацієнта виявляються ці зміни, і оптимальними будуть ті психотерапевтичні заходи, які забезпечують стійкий, тривалий позитивний ефект. p> Зрозуміло, всяка психотерапевтична школа переконана, що пропонований саме нею спосіб допомагати пацієнтам є оптимальним.
Але чи так це насправді? Якщо це так, чому ж існує така величезна кількість психотерапевтичних напрямків? У Нині відомо і здійснюється на практиці близько 400 різновидів психотерапії для дорослих пацієнтів і близько 200 - для дітей і підлітків.
Чи не можна вибрати такий напрямок психотерапії, яке виявиться найбільш оптимальним і ефективним для роботи, створити деяку "Основну психотерапію"? p> Історія психотерапії відповідає на ці питання - на жаль, негативно.
З самого початку виникнення психотерапії дослідники задавалися питаннями: "Чи приносить психотерапія яку-небудь користь? "," Кому яка психотерапія допомагає? "," Як працює та чи інша психотерапія? ". До наших днів на ці питання, як не дивно, не існує однозначних відповідей.
Відповідь Г. Айзенка на перше питання в 1952 році шокував психотерапевтичну громадськість: узагальнений рівень ефективності психотерапії фактично збігається з величиною спонтанної ремісії пацієнтів, складовою 67% випадків. p> Тобто, дві третини людей, які страждають від емоційних порушень, практично позбавляються від них протягом двох років, тоді як психотерапія вимагає іноді більш тривалого часу (наприклад, психоаналіз), не кажучи вже про фінансові та інших витратах. По суті, сама цінність психотерапії як виду лікування ставилася під сумнів.
Провокація Г. Айзенка, яку він кілька разів повторив і підтверджував все новими доказами, значно стимулювала науково-емпіричне дослідження методів психотерапії. Поступово почалося вирабативание сучасної методології вивчення ефективності психотерапії.
Дослідження результатів психотерапії - це одна з тих областей, де отримані дані допускають множинне тлумачення, багато в чому обумовлене методом збору матеріалу і поняттями, з...
