Зміст
Введення
. Соціальна філософія та соціальна наука
. Наука як соціальний інститут
.1 Соціальний інститут науки як наукове виробництво
.2 Соціальний інститут науки як система установ
. Наука як соціальний інститут
. Соціальні функції науки
.1 Функції науки як безпосередньої продуктивної і соціальної сили
.2 Культурні та світоглядні функції науки
. Соціальна відповідальність вченого
Висновок
Список літератури
Введення
Питання про співвідношення філософії і науки важливий для більш глибокого розуміння сенсу і призначення філософії.
У наші дні наука пронизує всі сфери діяльності людини. Вона стала потужним чинником досягнень людства в самих різних областях. Однак очевидно, що так було не завжди. Людству знадобилося пройти великий шлях, щоб перейти від донаукових форм пізнання до наукових. p align="justify"> Філософія узагальнює досягнення науки, спирається на них. Ігнорування наукових досягнень привело б її до беззмістовності. Філософія вписує факти розвитку науки в широкий контекст культурного і соціального розвитку. p align="justify"> Не тільки філософія потребує науки, але й наука потребує філософії для вирішення поставлених перед нею проблем. Один з найвидатніших учених ХХ ст. А. Ейнштейн писав: В«У наш час фізик змушений займатися філософськими проблемами в набагато більшому ступені, ніж це доводилося робити фізикам попередніх поколінь. До цього фізиків змушують труднощі їх власної науки В». [6]
Соціальна філософія - це філософські концепції суспільства. Соціальна філософія займає своє місце серед наук, що вивчають суспільство в різних аспектах і проявах. Її предметом є питання найбільш загального характеру, що стосуються суспільного життя. Головним з них є питання про сенс суспільних інститутів і суспільства в цілому. [8]
Основна форма людського пізнання - наука в наші дні стає все більш значущою і істотною складовою частиною тієї реальності, яка нас оточує і в якій нам так чи інакше належить орієнтуватися, жити і діяти.
Комплексний характер розвитку сучасної науки, виявлення суперечностей у розвитку науки посилюють роль інституційних форм наукового виробництва. У цьому зв'язку набуває важливого значення розгляд науки як специфічного соціального інституту. p align="justify"> У процесі виробництва знання, його трансляції і т. д. люди вступають у певні відносини спільної діяльності, виникає необхідність організації, управління, а отже, і сама діяльність управління в науці.
Розгляд науки як соціального інституту необхідно для з'ясування соціальної системи науки в єдності її об'єктивної і суб'єктивної сторін. Це має важливе значення для пояснення закономірностей розвитку науки. p al...
