Введення
Підготовка людини до виконання професійної діяльності може здійснюватися стихійно і в процесі спеціально організованого навчання. Процес підготовки робітників у ПУ включає дві відносно самостійні частини: теоретичне і виробниче навчання. p align="justify"> Основне призначення виробничого навчання (ПЗ) - сформувати необхідні професійні вміння та навички. Тому самостійна частина навчального процесу, яка має специфічні мета і завдання, зміст, методи, форми та засоби навчання і здійснюється майстром ПЗ. p align="justify"> Особлива роль в училищі належить майстрам ПО, які є вчителями професії, вихователями, наставниками учнів і повинні мати спеціальну, методичну підготовку.
Мета курсу В«Методика виробничого навчанняВ» - методична підготовка майстрів ПО, сприяюча методично грамотному здійсненню ПЗ.
Завдання курсу:
Г? Формування системи знань про дидактичних засадах ПЗ;
Г? Формування практичний умінь проектувати процес ПЗ.
Методика ПО має зв'язки з дисциплінами: загальна і професійна педагогіка, психологія, анатомія, вікова фізіологія і гігієна, виробниче навчання і технологія виконання робіт.
У сільськогосподарських вищих навчальних закладах, коледжах, ПТУ для оволодіння студентами та учнями навичками управління самохідної сільськогосподарської технікою передбачені навчальні практики. Для цієї мети в навчальних закладах створені навчальні полігони, навчальні комплекси, трактородромах, навчальні поля-полігони та ін
Одним з найважливіших етапів навчання є індивідуальне навчання водінню тракторів і зернозбиральних комбайнів. Воно спрямоване на підготовку до впевненого управлінню тракторів будь-якої марки категорії A, B, C і комбайнів категорії D в різних умовах. p align="justify"> Для забезпечення безпечної роботи на тракторах і комбайнах необхідно чітко виконувати правила управління і строго дотримуватися запобіжних заходів.
Мета моєї роботи полягає в тому, як майстер виробничого навчання буде готуватися до уроку виробничого навчання. Яку документацію розробить майстер в/о для того, щоб провести урок виробничого навчання та допоміжну літературу для учнів. Так як, мені це все знадобиться в майбутній моєї професії майстра виробничого навчання. br/>
1. Тематичний план з водіння самохідних машин категорії В«DВ»
Найменування розділів, тем, упражненій.Колічество годин при навчанні на основі загального базової освіти з одночасним отриманням загальної середньої освіти, без отримання загальної середньої освіти та на основі загальної середньої образованія.Уровень кваліфікацііПраво управління колісними тракторами і самохідними машинами категорій В«АВ» В«АВ» В«ВВ» В«АВ» ...
