Введення
На людину безперервно діє багато предметів і явищ, що володіють різними властивостями. З усього цього в кожен момент ясно сприймається їм тільки небагато. Все інше або зовсім не помічається, або помічається смутно, невизначено. Пригадуючи, уявляючи, думаючи, чоловік також зосереджується на чому-небудь певному, обмеженому (що і є об'єктом уявлень чи думок), відволікаючись від всього іншого. Те ж саме характерно для всіх видів психічної діяльності. p align="justify"> Актуальність роботи зумовлена ​​тим, що природа і суть уваги викликають серйозні розбіжності в психологічній науці. Деякі фахівці навіть сумніваються в існуванні уваги як особливої вЂ‹вЂ‹самостійної функції, вважають його тільки стороною чи моментом інших психічних процесів. Але відкриття нейронів уваги, клітин-детекторів новизни, вивчення особливостей функціонування ретикулярної формації й особливо освіти домінант, які є фізіологічним корелятом уваги, дозволяє стверджувати, що воно являє собою психічне утворення, чиї структури анатомічно і фізіологічно відносно незалежні від сенсорних процесів. Складнощі пояснення феномена уваги викликані тим, що воно не виявляється в В«чистомуВ» вигляді, функціонально воно завжди В«увага до чого-небудьВ». Тому увагу слід розглядати як психофізіологічний процес, стан, характеризує динамічні особливості пізнавальних процесів. Увага і обумовлює вибірковість, свідомий чи напівсвідомий відбір інформації, що надходить через органи почуттів. p align="justify"> Різні підходи до розуміння уваги і до фактів селективності психічних процесів в історії вивчення уваги в психології робили майже неможливим наукове вирішення питання про мозкових механізмах. Тільки після внесення в психологію історичного принципу аналізу складних форм психічної діяльності, пов'язаного, насамперед з роботами Л.С.Виготського і його співробітників; встановлення нових фізіологічних факторів, які розкривають механізми селективного протікання нейрофізіологічних процесів стало можливим в корені переглянути класичні погляди на процесі уваги і по-новому трактувати явище уваги.
Механізми уваги - одна з найважливіших проблем психології та нейрофізіології, розробкою якої займається у нас і за кордоном. Вивченням видів, властивостей, функцій уваги займалися такі видатні психологи, як Т. Рібо, Е. Тітченер, Д.Н. Узнадзе, П.Я. Гальперін, Л.С. Виготський і багато інших. p align="justify"> Мета роботи - дослідження видів, властивостей, функцій та основних теорій уваги.
Об'єкт дослідження: увага.
Предмет дослідження: властивості, функції, види та теорії уваги.
Мета, об'єкт і предмет дослідження припускають постановку і вирішення наступних завдань:
дати поняття увазі і розглянути його сутність;
ознайомитися з основними теоріями уваги;
