Реферат
по дисципліни: філософія
на тему: Форми розвитку наукових знань
В
Освоюючи дійсність найрізноманітнішими методами, наукове пізнання проходить різні етапи. Кожному з них відповідає певна форма розвитку знання. Основними з них є факт, теорія, проблема, гіпотеза, програма.
Факт і теорія. У звичайному сенсі слово "факт" (від лат. factum - зроблене, доконане) є синонімом слова "істина", "подія", "Результат". Як категорія методології науки факт - це достовірне знання про одиничному в рамках деякої наукової дисципліни. Факти виражаються, наприклад, у висловлюваннях: "Вода при тиску в 1 атм закипає при 100 В° С ", " Мідь - хороший провідник електрики "," Друга світова війна почалася 1 вересня 1939 року ".
Наукові факти генетично пов'язані з практичною діяльністю людини. У повсякденному досвіді відбувався відбір фактів, які склали фундамент науки. Велику роль у виробленні та накопиченні фактів, особливо в природознавстві, завжди грали спостереження та експерименти.
Можна стверджувати, що наука починається з фактів. Кожна наукова дисципліна проходить досить тривалий період їх накопичення. Для природничих наук - фізики, хімії, біології він охоплює XV - XVII століття і збігається зі стадією становлення капіталістичного способу виробництва. Значну роль у формуванні фактологічної бази природознавства зіграли великі географічні відкриття.
Становлення факту - тривалий і, як правило, суперечливий процес, що вимагає використання спеціально вироблених і перевірених методів. У природознавстві, прикладної соціології, економічній науці, технічних дисциплінах в якості їх виступають, наприклад, статистичні методи. Фактом визнається не всякий отриманий результат. Окремий експеримент, спостереження або вимірювання, як правило, є наслідком взаємодії таких факторів, як а) обставини дослідження, б) випадковий стан приладів, в) специфіка досліджуваного об'єкта, г) можливості і стан дослідника. Щоб прийти до знання, який виступає в формі факту, необхідно безліч дослідних операцій і процедур та їх статистична обробка. Тому прислів'я "сім разів відміряй, а один відріж" має не тільки повсякденний, але і глибокий науково-методологічний сенс.
Фактом стає лише таке знання, в істинності якого може переконатися будь вчений, використавши наукові методи в обумовлених умовах. Тому повідомлення про передачі думок на відстані (телепатія), пересуванні предметів думкою (Телекінез) та інших "чудеса" не визнаються як фактів. p> Теорія - це вища, найрозвиненіша форма організації наукового знання, що дає цілісне уявлення про закономірності деякої області дійсності і представляє собою знакову модель цієї сфери. Ця модель будується таким чином, що деякі з її характеристик, що носять найбільш загальний характер, становлять її основу, інші ж підкоряються основним або виводяться на них по логічним...
