Курсова робота:
Освітня стратифікація російської молоді
Зміст
Введення
Глава 1. Молодь як соціально-демографічна група
.1 Методологічні аспекти дослідження молоді як системи
.2 Сучасний стан та тенденції розвитку російської молоді
Глава 2. Особливості освітньої стратифікації сучасної російської молоді
.1 Поняття і сутність освітньої стратифікації
.2 Освітня стратифікація сучасної російської молоді
Висновок
Список літератури
Введення
У сучасному російському суспільстві соціальна стратифікація відтворюється завдяки не тільки розподілу власності і влади, але і доступу до інтелектуальних ресурсів. Останні виступають найважливішим елементом трансформаційної структури, а соціальна стратифікація відображає її якості. Звідси випливає, що проблема освітньої стратифікації найтіснішим чином пов'язана, з одного боку, з соціально-економічними змінами, а з іншого - з саморозвитком суспільства в умові відбуваються кардинальних змін. p align="justify"> В останні роки все більше уваги дослідники приділяють вивченню інституту освіти у зв'язку з тим, що питання рівності і диференціації неминуче виявляються пов'язаними з ним чинності виконуваних ним функцій. Отримання ресурсів у сфері освіти значною мірою обумовлює соціальну мобільність, доступ надалі до інших суспільних благ, оскільки в суспільстві на сучасному етапі розвитку освоєння багатьох ролей, набуття певних статусів практично детермінується рівнем отриманої освіти. p align="justify"> Освіта як фактор соціальної диференціації розглядалося багатьма представниками соціальної теорії. Суперечливі функції освіти - передавати статус від покоління до покоління і в той же час змінювати його - були відзначені П. Сорокіним; зв'язок системи освіти з боротьбою різних статусних груп за оволодіння багатством, владою і престижем через механізми підтримки В«своїхВ» і створення перешкод для В« сторонніх В»- Р. Коллінзом; проблема зміцнення класової нерівності в школі піднімається неомарксистами.
У сучасній соціологічній теорії освіта розглядається не тільки як один з механізмів соціальної пам'яті і соціальної спадщини, а також, що більш важливо, як форма найбільш ефективних інвестицій в людський капітал [8, с. 103]. Освіта на сьогоднішній день - це основний канал соціальної мобільності. Щоб досягти високого статусу в системі поділу праці та розподілу влади, існує один легітимний шлях - досягнення певного освітнього рівня. Інше питання - наскільки доступні освітні ресурси в російсь...