Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Своєрідність художньої культури

Реферат Своєрідність художньої культури





Введення


Художня діяльність - це особливий вид людської активності, унікальний у його ставленні до культури. Це єдина діяльність, головним змістом, сенсом якої є створення, зберігання, функціонування і передача духовних цінностей. Ця діяльність прямо спрямована на обробку , оформлення, облагороджування, одухотворення світу, навколишнього людини, і на саму людину. У художній діяльності та її результати яскравіше, безпосередніше, ніж в чому небудь іншому, виявляється культура епохи, періоду, країни, етносу. Поняття художня діяльність включає в себе художню творчість і його результати (художні цінності), художнє сприйняття явищ дійсності і творів мистецтва. У такому вживанні поняття художня діяльність багато в чому збігається з поняттям мистецтво . Взагалі художня діяльність і мистецтво як її спеціалізоване вираз, - можливі тому, що існують естетичні відносини і естетичні цінності. Естетичне ставлення необхідно присутній і в художньому задумі, і в художній творчості, і в художньому сприйнятті. Якщо твір не породжує естетичного ставлення, то воно не є художнім твором, або не виступає в цій якості для даної людини. Естетичне ставлення - це і засіб і мета конкретної художньої діяльності. Художня творчість - це своєрідне осмислення людиною світу і себе в ньому. Осмислення, що виражається у специфічному оформленні матерії, в естетичній організації особливих чуттєво-сприйманих знаків, в особливих мовах (мовах звучань, ліній, рухів, ритмів, слів і т. д.). Осмислення це зазвичай багатошарово і багатофункціональне. У мистецтві можуть художньо осмислюватися будь-які природні явища, всі різноманітні людські відносини. Твір мистецтва може містять в собі релігійні, філософські, моральні, політичні пласти життєвих проблем. І діючи на того, хто сприймає цей твір (слухає музику, читає вірші), мистецтво пробуджує його думки і почуття, збуджує гаму художньо значущих смислів. Мистецтво представляє собою і особливий рід позанаукового знання про світ і, головне, про людину, про його дух. Це таке знання, яке іншим способом, окрім художнього мислення, - недосяжно. При цьому художник може зображати не красу і висловлюватиме не естетичний захоплення, а, скажемо своє обурення чи навіть огиду у ставленні до потворності, всілякої життєвої бруду, нелюдськості. У цьому плані художні цінності - ширше естетичних. У їх носіях, знаках, знакових системах (таких як храм, картина, ікона, поема, п'єса і т. д.) може втілюватися різноманітне зміст. Художньому осмисленню доступні всі сфери природи, життя, культури. Однак це емоційне втілення змісту, осмислення, стає художньо дієвим, а його результат - твір - виступає як художня цінність лише при деяких неодмінних умовах. По-перш...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація гуртка за технологією &Художня обробка тканин&, спрямованого на ...
  • Реферат на тему: Період військового комунізму і його осмислення в художній культурі
  • Реферат на тему: Художня творчість як засіб самовираження і розвитку дитини
  • Реферат на тему: Вплив культури та мистецтва Стародавнього Єгипту на культуру і мистецтво св ...
  • Реферат на тему: Мікеланджело і його безсмертний твір епохи Ренесансу