Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Виникнення і вдосконалення неопозитивізму

Реферат Виникнення і вдосконалення неопозитивізму





План


1. Дедуктивно-аксіоматична побудова логіки (Б. Рассел)

2. Критерії науковості: критерій веріфіцируємості, критерій фальсифицируемости

3. Співвідношення знання і мови науки в роботах Л. Вітгенштейна

4. Проблема розділення науки і не-науки (Карл Поппер)

Список використаної літератури


1. Дедуктивно-аксіоматичне побудова логіки (Б. Рассел)


Саме Б. Рассел був одним з учених, які розробили ту логічну техніку, якою скористалися неопозітівісти, до Расселу сходить і ідея відомості філософії до логічного аналізу. А прийшов він до неї в результаті досліджень логічних підстав математики і математичної логіки. Оголосивши, що В«справді філософськіВ» проблеми В«всі зводяться до проблем логікиВ», в 10-і рр.. він зосередив свої зусилля на аналізі логічної структури мови. Завдання філософії, по Расселу, полягає не в тому, щоб відкривати факти або будувати узагальнення про факти, а в тому, щоб піддати логічному аналізу висловлювання науки; тим самим забезпечуючи прояснення знання. Повсякденна мова не годиться для науки і філософії, так як в ньому багато неясностей і двозначностей. Тому потрібно звернутися до штучного мови, який слід організувати на основі логіки.

Рассел бачить завдання філософії в логічному аналізі наукового знання.

Змістом нашого знання, згідно Расселу, є факти поточного досвіду, свідчення інших осіб та принципи науки. Ця В«масаВ» звичайного знання повинна бути піддана філософському, логічному аналізу, щоб виявити структуру науки, компонентами якої є прості (атомарні) факти, зафіксовані в елементарних (атомарних) пропозиціях. Елементарні пропозиції фіксують чуттєві дані; саме чуттєві дані стають логічними В«атомамиВ» для побудови картини світу. Елементарні пропозиції взаємонезалежні. Математика і логіка, використовувані в організації наукового знання, трактуються як апріорні науки, яка не залежать від структури світу.



2. Критерії науковості: критерій веріфіцируємості, критерій фальсифицируемости


Верифікація - це перевірка пропозицій науки з точки зору їх осмисленості. У 1929 р. Віденський гурток прийняв тезу про те, що значенням пропозиції є метод його верифікації. У результаті верифікації встановлюється осмисленість, істинність або хибність пропозицій.

Проведення цього принципу виявилося чреватими непереборними труднощами.

перше, незрозуміла природа самого принципу верифікації. Цей принцип, звичайно. Чи не тавтологія, але в той же час і НЕ висловлювання про факти. Апріорним він бути не може, так як немає синтетичних суджень апріорі. Але тоді це означає, згідно самій логіці неопозитивізму. Він повинен бути безглуздим. Логічні позитивісти довго билися над цією трудністю, намагаючись знайти скільки задовільну відповідь. Зокрема, вони запропонували вважати принцип верифікації не пропозицією в звичайному сенсі слова. Але приписом, правилом поведінки, рецептом. Але позитивістська схема наукового знання не передбачає таких рецептів, в ній немає для них місця.

Намагаючись відповісти на це питання, логічні позитивісти не могли уникнути фактичного визнання того, що принцип верифікації має конвенціальний характер, тобто приймається просто на основі умовного угоди. Самі вони прийшли до нього, мабуть, абсолютно інтуїтивно, але коли треба було представити більш суворе обгрунтування, його не вдалося знайти.

друге, виявилося, що якщо ми приймемо принцип верифікації, то ми повинні визнати безглуздими не тільки метафізичні пропозиції, а й багато пропозиції науки і здорового глузду.

Потім Карл Поппер спробував замінити принцип верифікації принципом фальсифікації. Цей принцип пізніше ліг в основу критичного раціоналізму Поппера, його концепції розвитку наукового знання. Ідея полягала в тому, що наукове пропозицію. А далі і наукова теорія, завжди стверджують щось цілком визначене, а не що завгодно. Вони стверджують деякі факти і виключають якісь інші. Вони стверджують, що одні факти можуть мати місце, а інші не можуть. Ні окреме твердження науки, ні наукова теорія не можуть приймати всі факти. А раз так, то завжди є принципова можливість того, що якісь факти будуть несумісні з даним твердженням або даною теорією, тобто їх спростують, або фальсифікують. Це означає, що можна уявити собі такий стан справ, при якому наукова теорія виявиться невірною. Це не означає, що така ситуація дійсно буде мати місце, але лише те, що в принципі вона можлива, що можна поставити відповідний уявний експеримент


3. Співвідношення знання і мови в роботах Л. Вітгенштейна


Другий основною формою неопозитивізму був так званий лінгвістичний позитивізм. Якщо логічні позитивісти займалися аналізом мови науки, звертаючи особливу увагу на формалізовані мови, але лінгвістичні філософи звернулися до буденного, природному мови, спираючись на прагматичний аспект мови.

Вітгенштейн п...


сторінка 1 з 3 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Структура наукового знання. Підстава науки
  • Реферат на тему: Питання філософії науки в роботі Г. Ріккерта "Науки про природу і наук ...
  • Реферат на тему: Критичний раціоналізм К. Поппера: принцип фальсифікації. Квазідарвіновская ...
  • Реферат на тему: Роль історико-психологічного знання в побудові образу психологічної науки
  • Реферат на тему: Марк Фабій Квінтіліан і його значення для становлення науки про техніку мов ...