Зміст
Введення
Види консультативної психологічної допомоги сім'ї
Медична та психологічна допомога сім'ї в період народження дитини
Завдання психологічної допомоги сім'ї
Висновок
Література
сім'я психологічна допомога консультативна
Введення
Психологічна допомога сім'ї - широке поняття, що включає в себе безліч напрямків діяльності сімейного психолога. Вона полягає в духовній, емоційної та смислової підтримки сім'ї і її окремим членам у кризових ситуаціях. Сімейний психолог <# "justify"> Види консультативної психологічної допомоги сім'ї
Існуючі сьогодні у світовій практиці види консультативної психологічної допомоги сім'ї надзвичайно різноманітні. Вони можуть відрізнятися орієнтованістю роботи і характером наданої допомоги і завдань, що вирішуються фахівцями. Ці відмінності формують ту чи іншу модель допомоги. Кожна з таких моделей спирається на власну теоретичну базу і зумовлює використовувані методи роботи. p align="justify"> За своєю орієнтованості психологічна допомога може надаватися:
а) переважно одному члену сім'ї у зв'язку з проблемами, які прямо або побічно викликані його сімейним життям або її відсутністю;
б) шлюбної або предбрачной парі;
в) сім'ї в цілому;
г) батькам або батькам;
д) батькам і дітям;
е) дитині або підлітку. p align="justify"> За своїм характером психологічна допомога може полягати: а) у рекомендації організаційних заходів, пов'язаних з вихованням дитини, таких, як напрямок у спеціальні або допоміжні школи, спеціальні дитячі сади, направлення на додаткові консультації у психоневролога, логопеда , психолога-консультанта іншого профілю і т. д., б) в рекомендації методів виховання, навчання, в) у професійній орієнтації підлітків; г) у визначенні готовності дитини до шкільного навчання та виявленні причин труднощів у навчанні; д) у здійсненні психотерапевтичних і психокорекційних впливів.
Всі зазначені види допомоги є психологічними в тому сенсі, що вони націлені на проблеми, викликані психологічними причинами, і засновані на психологічному впливі. Так, наприклад, допомогу у влаштуванні розумово відсталої дитини в допоміжну школу, здавалося б, не містить у собі нічого психологічного, а відноситься, швидше, до сфери медицини та спеціальної педагогіки. Однак це не так: по-перше, як правило, об'єктом допомоги виявляється насамперед батько, який може або гостро переживати відставання в розумовому розвитку своєї дитини, або закривати на це очі і чинити опір перекладу дитини в допоміжну школу, по-друге, визначення ступеня і причин розумової відсталості засноване ...
