Міністерство освіти
Мінський державний вищий радіотехнічний коледж
Реферат з предмету В«ПсихологіяВ»
Тема:
В«Діагностика динаміки інтелектуальних здібностей учнів старших класівВ»
Виконали:
студентки 1 курсу групи № 0281
Евменова Марина Сергіївна
Курлович Марія Сергіївна
Викладач:
Будревіч Галина Михайлівна
Мінськ, 2011
Зміст
Введення
. Теоретичні основи людського інтелекту
.1 Короткий історичний нарис розвитку теорії інтелекту до XIX - XXвв
.2 Людський інтелект в сучасному значенні цього поняття
.3 Діагностика якості інтелекту методом індивідуального тестування
. Практична частина
Список використаних джерел
Введення
Однією з головних особливостей нашого часу є стрімка інтелектуалізація всіх форм людського буття - економіки, політики, освіти, побуту та ін Багато хто називає цю тенденцію інтелектуальною революцією, наслідком якої стали інформаційна, технологічна, культурна революція. Величезний прорив зроблено в галузі штучного інтелекту - володіють В«мислячимВ» інтерфейсом інформаційно-комп'ютерних пристроїв, робототехніки, нанотехнологій та ін За оцінками аналітиків в найближчому майбутньому очікується створення нанороботів, порівнянних за розміром з клітинами крові, які взаємодіючи з біологічними нейтронами, сприятимуть посиленню людського інтелекту, перетворюючи його в сверхінтеллект. У науковий і практичний побут увійшли поняття: В«ноосферне суспільствоВ», В«ноосферна економікаВ», В«ноосферна освітаВ» і т.п. Термін В«ноосфераВ» (від греч.noos-розум і sphaira-Cфера) означає В«мислячу оболонкуВ» нашої планети (за Е. Леруа), сферу людського розуму (за В. І. Вернадського), створених за всю історію людства. У наші дні під ноосферному процесами розуміють різні високоінтелектуальні процеси, а під ноосферні суспільством (економікою та ін) суспільство, що базується на пріоритетної цінності високорозвиненого інтелекту. В якості однієї з плідних визнана теорія інтелектуального капіталу (потенціалу) як провідного умови виживання, існування і розвитку суспільства і кожної людини. p align="justify"> В умовах першорядне значення має відповідь на питання: що таке - людський інтелект (для стислості - інтелект), як він діє, від чого залежить, якими можливостями і резервами володіє? Це питання хвилювало мудреців і філософів давнини, він остаточно не вирішено і в наші дні, і в цілому проблема інтелекту відноситься до розряду В«вічнихВ» наукових проблем і знаходиться в стані активної наукової розробки. p align="justify"> ...
