Державне автономне установа
середньої професійної освіти
В«Ленінградський соціально-педагогічний коледжВ»
Краснодарського краю
Курсова робота
Вплив комп'ютерних ігор на інтелектуальний розвиток підлітків
Виконав
Кочетков Євген Андрійович
Студент К4 групи шкільного відділення
Науковий керівник
Фуфлигіна Наталія Олексіївна
2012р.
Введення
Не так давно ніхто не міг і припустити, що комп'ютер увійде майже в кожен будинок. Його освоїли не тільки працівники банків, різних офісів, а й інші верстви населення, більшу частину яких становлять діти. Комп'ютер дав нам усім великі можливості: підготовка рефератів на різні теми при підготовці домашнього завдання, спілкування через сайти, зберігання різної інформації, розваги у вигляді комп'ютерних ігор. p align="justify"> Комп'ютерні ігри - яскравий приклад того, що все добре в міру. Якщо захоплюватися ними розумно, то вони приносять багато користі. Допомагають розрядитися. Зайвий раз напружити мізки, щоб вирішити чергову задачку або навострить увагу. Однак коли захопленість комп'ютерними іграми переходить якийсь межа, то шкода даного захоплення стає незаперечним. Саме з цієї причини погляд на комп'ютерних ігри у деяких людей діаметрально протилежний. Хтось засуджує таку забаву, а хтось, навпаки, вважає це справою хорошим. p align="justify"> Але разом з користю комп'ютер вніс в наше життя і негативні моменти. На сьогоднішній день практично в кожній сім'ї є комп'ютери, а також інтернет. За статистикою сучасні діти та підлітки все більше часу проводять за комп'ютером. В умовах літніх канікул це питання актуальне як ніколи. Комп'ютер замінив їм спілкування з друзями, заняття в гуртках за інтересами, і просто скоротило час на підготовку домашніх завдань. Батьки часто цілий день перебувають на роботі і не можуть контролювати час, проведений дітьми за комп'ютером, і ігри в які грають їх діти. На магазинних полицях можна зустріти величезну різноманітність комп'ютерних ігор. Хоча, слід не забувати, що існують і досить складні інтелектуальні ігри, які можуть сприяти розвитку певних здібностей у дітей та підлітків. p align="justify"> Яким іграм віддають перевагу школярі, скільки часу проводять за комп'ютером, контролюють батьки час, проведений за комп'ютером дітьми, і як захопленість комп'ютером впливає на психіку і успішність учнів? Ці питання турбують і вчителів, і батьків. p align="justify"> Об'єктом дослідження є розвиток інтелектуальної сфери підлітка.
Предметом...
