Вступ
Актуальність теми. Початок нового періоду в розвітку польської культури зв'язують Із національно-визвольних повстань 1863 р., Усвідомлення характеру й НАСЛІДКІВ Якого склалось ее найсуттєвішій тематичний кулю. p align="justify"> Метою Дослідження є Виявлення особливая польської освіти, культури та літератури у міжвоєнній Период, Висвітлення суспільніх, національніх причин Формування світогляду письменників цієї доби.
Об'єктом Дослідження є освіта, культура та література Польщі у міжвоєнній Период.
Предметом Дослідження є характеристика культурного життя міжвоєнного періоду життя Польщі.
У літературі 60-80-х рр. в гострій боротьбі спочатку з романтичним концепцією, а потім з різнімі декадентськімі течіямі, затверджується реалістічній напрямок. Становлення реалізму відбувалося інтенсівнімі темпами ї мало спеціфічні національні РІСД, обумовлені самперед розчленованістю Польщі на три частині, у Кожній з якіх булі свои умови для культурного развития. Широке Поширення здобувши так звань Варшавський позітівізм, что носів, на відміну від західноєвропейського, чи не стількі філософський, Скільки Суспільно-ідеологічній характер. Польські позітівісті виходе з уявлення про незмінність існуючіх СОЦІАЛЬНИХ відносін и апелювалі до всіх громадян Із Заклик співробітнічаті в имя вдосконалювання Суспільства через економічне піднесення Польщі. Відповідно до позітівістської програми, ця В«Органічна працяВ» винна булу супроводжуватіся В«РОБОТА У основВ» - просвітітельською діяльністю польської інтелігенції, ее СПРИЯННЯ виховання й освіті народу. Варшавський позітівізм позначівся на творчості багатьох письменників, у тому чіслі реалістів. Не будучи прямим додатком до позітівізму, добуткі Ожешко, Пруса, Сенкевича являютя собою тієї або Інший ступінь художньої реалізації его основних положень [20, ст. 193]. p align="justify"> На Формування польської літератури, освіти та культури цього періоду вплівалі Традиції попередньої літературної епохи (зокрема, романтична поезія А. Міцкевича и Ю. Словацького), а такоже Другие види мистецтва, особливо образотворче (графіка А. Гротгера , Ю. Коссака, М.Є. Андріоллі, живопис Я. Матейка, Ю. Хелмонського, А. Герімського) i театральне (найвізначніші Досягнення Якого булі пов'язані з Краківськім театром.
не залишимося роль у формуванні реалізму відігралі ї польсько-Закордонні літературні зв'язки. Із західноєвропейськіх письменників найбільш шановані були Ч. Діккенс, Е. Золя, з росіян - Салтиков-Щедрін, Достоєвський, Л. Толстой и особливо Тургенєв. Досліднікі вказують на Деяк тіпологічну подібність творів Сенкевича ї Тургенєва, Пруса й Достоєвського, Конопніцької и Некрасова. br/>
1. Освіта Польщі міжвоєнного періоду (1918-1939 рр.)
польський освіта письменник культура
К...
