Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Освіта Польщі міжвоєнного періоду

Реферат Освіта Польщі міжвоєнного періоду





Вступ


Актуальність теми. Початок нового періоду в розвітку польської культури зв'язують Із національно-визвольних повстань 1863 р., Усвідомлення характеру й НАСЛІДКІВ Якого склалось ее найсуттєвішій тематичний кулю. p align="justify"> Метою Дослідження є Виявлення особливая польської освіти, культури та літератури у міжвоєнній Период, Висвітлення суспільніх, національніх причин Формування світогляду письменників цієї доби.

Об'єктом Дослідження є освіта, культура та література Польщі у міжвоєнній Период.

Предметом Дослідження є характеристика культурного життя міжвоєнного періоду життя Польщі.

У літературі 60-80-х рр. в гострій боротьбі спочатку з романтичним концепцією, а потім з різнімі декадентськімі течіямі, затверджується реалістічній напрямок. Становлення реалізму відбувалося інтенсівнімі темпами ї мало спеціфічні національні РІСД, обумовлені самперед розчленованістю Польщі на три частині, у Кожній з якіх булі свои умови для культурного развития. Широке Поширення здобувши так звань Варшавський позітівізм, что носів, на відміну від західноєвропейського, чи не стількі філософський, Скільки Суспільно-ідеологічній характер. Польські позітівісті виходе з уявлення про незмінність існуючіх СОЦІАЛЬНИХ відносін и апелювалі до всіх громадян Із Заклик співробітнічаті в имя вдосконалювання Суспільства через економічне піднесення Польщі. Відповідно до позітівістської програми, ця В«Органічна працяВ» винна булу супроводжуватіся В«РОБОТА У основВ» - просвітітельською діяльністю польської інтелігенції, ее СПРИЯННЯ виховання й освіті народу. Варшавський позітівізм позначівся на творчості багатьох письменників, у тому чіслі реалістів. Не будучи прямим додатком до позітівізму, добуткі Ожешко, Пруса, Сенкевича являютя собою тієї або Інший ступінь художньої реалізації его основних положень [20, ст. 193]. p align="justify"> На Формування польської літератури, освіти та культури цього періоду вплівалі Традиції попередньої літературної епохи (зокрема, романтична поезія А. Міцкевича и Ю. Словацького), а такоже Другие види мистецтва, особливо образотворче (графіка А. Гротгера , Ю. Коссака, М.Є. Андріоллі, живопис Я. Матейка, Ю. Хелмонського, А. Герімського) i театральне (найвізначніші Досягнення Якого булі пов'язані з Краківськім театром.

не залишимося роль у формуванні реалізму відігралі ї польсько-Закордонні літературні зв'язки. Із західноєвропейськіх письменників найбільш шановані були Ч. Діккенс, Е. Золя, з росіян - Салтиков-Щедрін, Достоєвський, Л. Толстой и особливо Тургенєв. Досліднікі вказують на Деяк тіпологічну подібність творів Сенкевича ї Тургенєва, Пруса й Достоєвського, Конопніцької и Некрасова. br/>

1. Освіта Польщі міжвоєнного періоду (1918-1939 рр.)

польський освіта письменник культура

К...


сторінка 1 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Міжнародні профспілкові центри міжвоєнного періоду (1918-1939 рр..)
  • Реферат на тему: Економічне та політичне становище Польщі в 1918 - 1939 роках
  • Реферат на тему: Матеріальна культура раннього періоду. Початок російської літератури: фоль ...
  • Реферат на тему: Культура Польщі в XIV-XVI ст.
  • Реферат на тему: Порівняльний дослідження політичної культури Смутного часу і пострадянськог ...